Средневековая Философия
Средневековая Философия
В фотографиях: средневековая философия включает в себя следующие исторические этапы
Средневековая Философия является Общие > Краткая история философии
Досократики | Классическая философия | Другое Древние философские школы | Средневековая Философия | Ранняя Современная философия | 19 века Философия | 20 век Философия
Для молодых читателей и тех , с короткой концентрации внимания , вот мое собственное сокращенное и упрощена история западной философии, все на одной (длинной) странице. Объяснения обязательно упрощенным и недостаточно подробно, хотя, и ссылки должны следовать для получения дополнительной информации.
Досократики Вернуться к началу
Западной философии - с помощью которого мы обычно подразумеваем все кроме восточной философии в Китае , Индии , Японии , Персии , и т.д. - на самом деле началась в Древней Греции примерно в 6 веке до н.э. Фалес из Милета , как правило , считается первым собственно философ, хотя он был так же , как связаны с естественной философии (то , что мы сейчас называем наукой ) , как с философией , как мы ее знаем.
Фалес и большинство других досократической философов (то есть тех , кто жил до Сократа ) ограничивались в основном к метафизике (запрос в природу существования , бытия и мир ). Они были материалистами (они считали , что все вещи состоят из материала , и больше ничего) , и в основном касались того , чтобы установить единый основной субстанции мир состоит из (своего рода монизм ), не прибегая к сверхъестественным или мифологические объяснения. Например, Фалес думал , что вся вселенная состоит из различных форм воды , Amaximenes пришел к выводу , что это было сделано из воздуха , Гераклит думал , что это был огонь ; и Анаксимандр некоторые необъяснимое вещество обычно переводится как " бесконечное " или " беспредельное ".
Ещё одна задача Досократики боролся с была так называемая проблема изменения , как вещи , по всей видимости переходить из одной формы в другую. В крайности, Гераклит верил в продолжающийся процесс вечного изменения , постоянное взаимодействие противоположностей , Парменид , с другой стороны, используя сложный дедуктивный аргумент, отрицает , что существует такая вещь , как изменение вообще, и утверждали , что все , что существует , является постоянным , нерушимой и неизменны . Это может показаться, что вряд ли предложение, но Парменид 's вызов был хорошо аргументированная и играет важную роль в поощрении других философов , чтобы придумать убедительные контраргументы . Зенон Элейский был учеником Парменида , и является самым известным за его известных парадоксов движения (наиболее известным из которых является то , что из Ахилла и Зайца ), который помог заложить основы для изучения логики . Тем не менее, Зенон основное намерение 's было действительно показать, как Парменид перед ним, что всякая вера в множество и изменения ошибочно, и , в частности , что движение не что иное, как иллюзия .
Несмотря на то, что эти идеи могут показаться нам весьма упрощенным и неубедительным сегодня, мы должны иметь в виду , что, в это время, не было на самом деле никакого научного знания вообще, и даже самое распространенное явлений (например , удар молнии, замерзания воды в лед и т.д.) будет появились чудесные . Их попытки были поэтому важные первые шаги в развитии философской мысли. Кроме того, они заложили основу для двух других важных досократической философов: Эмпедокл , которые сочетали свои идеи в теории четырех классических элементов (земля, воздух, огонь и вода), которая стала стандартной догме на протяжении большей части следующего две тысячи лет; и Демокрит , который разработал чрезвычайно влиятельную идею атомизма (что все реальности на самом деле состоит из крошечных , неделимых и нерушимых строительных блоков , известных как атомы , которые образуют различные комбинации и формы в пределах окружающей пустоты ).
Другой ранний и очень влиятельный греческий философ был Пифагор , который вел довольно причудливую религиозную секту и по существу считали , что вся действительность регулируется числами , и что суть его можно было встретить на основе изучения математики .
Классическая философия Вернуться к началу
Философия действительно снял, хотя, с Сократа и Платона в 5 - м - 4 - м веке до нашей эры (часто называют классической или сократическом период философии) .Unlike большинство досократической философов до него, Сократ был больше озабочен , как люди должны вести себя и так был , пожалуй, первый крупный философ этики . Он разработал систему критического мышления для того , чтобы решить, как жить правильно и сказать различие между правом и неправильно . Его система, иногда называют методом Сократа , должен был сломать проблемы вниз в ряд вопросов , ответы на которые будут постепенно перегонять решение. Несмотря на то, что он был достаточно осторожен , чтобы утверждать , что не все ответы сам, его постоянное анкетирование сделал ему много врагов среди властей Афин , которые в конце концов были его казнили .
Сократ сам никогда не писал ничего вниз, и что мы знаем о его взглядах происходит от "Диалоги" своего ученика Платона , пожалуй, самый известный , наиболее широко изучен и наиболее влиятельный философ всех времен. В своих трудах Платон смешан этика , метафизика , политической философии и Эпистемология (теория познания и как мы можем его приобрести) в качестве взаимосвязанных и систематической философии. Он представил первую реальную оппозицию Материализм в Досократики , и он разработал учения , такие как платонический реализм , эссенциализма и идеализму , в том числе его важной и знаменитой теории форм и универсалов (он считал , что мир , который мы воспринимаем вокруг нас состоит из простых представлений или экземпляров чистого идеальных форм, которые имели свое собственное существование в другом месте, идея известна как платоновского реализма ). Платон считал , что добродетель была своего рода знания (познания добра и зла) , что нам нужно для того , чтобы достичь конечное благо , который является целью всех человеческих желаний и действий (теория известна как Eudaimonism ). Платона 'ю.ш. Политическая философия развивалась главным образом в своей знаменитой «Республике» , где он описывает идеал (хотя и довольно мрачным и антидемократический ) общество , состоящее из рабочих и воинов , правили мудрые Философ королей .
Третий в основном трио классических философов был Платон студента Аристотель . Он создал еще более всеобъемлющую систему философии , чем Платон , охватывая по вопросам этики , эстетики , Политика , Метафизика , логики и науки , и его творчество оказало влияние почти все позже философское мышление, особенно те , в средневековой период. Аристотель система дедуктивного 's логики , с его акцентом на силлогизм (где заключение, или синтез , выводится из двух других помещений, то тезис и антитеза ), оставался доминирующей формой логики до 19 - го века. В отличие от Платона , Аристотель счел , что формы и материи были неотделимы друг от друга , и не могут существовать отдельно друг от друга. Несмотря на то, что он слишком верил в своего рода Eudaimonism , Аристотель понимал , что этика представляет собой сложное понятие , и что мы не всегда можем контролировать нашу собственную моральную среду . Он считал , что счастье может быть лучше всего достигается за счет жить сбалансированной жизнью и избежать избытка , проводя золотую середину во всем ( по аналогии с его формулой для политической стабильности через рулевое управление на средний курс между тиранией и демократией ).
Другие древние философские школы Вернуться к началу
В философском котле Древней Греции , хотя (а также эллинистической и римской цивилизации , которая последовала за ним в течение следующих нескольких столетий), несколько других школ или движений также господствовали, в дополнение к платонизма и аристотелизма :
Софизм (наиболее известные сторонники являются Протагор и Горгий ), которая проводится в основном релятивистские взгляды на знания (т.е. , что нет абсолютной истины и две точки зрения может быть приемлемым в то же время) и в целом скептически отношение к истине и морали (хотя , с течением времени, Софизм пришел , чтобы обозначить класс странствующих интеллигентов , которые преподавали курсы по риторике и «совершенство» или «добродетель» за деньги).
Цинизм , который отверг все обычные желания для здоровья, богатства, власти и славы, и выступает за жизнь , свободную от всех владений и имущества , как способ достижения Virtue (жизнь лучше всего иллюстрируется его самого известного сторонника, Диогена ).
Скептицизм (также известный как пирронизм после основателя движения, Пирроном ), который постановил , что, так как мы не можем и не знать , истинное innner суть вещей, только то, как они появляются нам (и , следовательно , мы никогда не можем знать , какие мнения прямо или неправильно ) , мы должны приостановить судебное решение по всем вопросам, как единственный способ достижения внутреннего мира .
Эпикуреизм (названный в честь его основателя Эпикура ), чья главная цель состояла в том, чтобы достичь счастья и спокойствия через ведущие простую, умеренную жизнь , культивирование дружбы и ограничение желаний (совершенно противоречащих общему восприятию слова «эпикуреец»).
Гедонизм , который считал , что удовольствие является самым важным стремление человечества, и что мы всегда должны действовать таким образом , чтобы максимизировать наше собственное удовольствие .
Стоицизм (разработанный Зенона Китиона , а затем поддерживаемым Эпиктета и Марка Аврелия ), который преподавал самообладания и силы духа , как средство преодоления разрушительных эмоций , с тем чтобы разработать четкое суждение и внутреннее спокойствие и конечной цели свободы от страданий .
Неоплатонизм (развилась из Платона работы 's, в основном за счет Плотина ), который был в значительной степени религиозная философия , которая стала сильное влияние на раннее христианство (особенно на Августина ), и учил о существовании невыразимого и трансцендентного One , из которого остальная часть вселенной "излучается" как последовательность меньших существ .
Средневековая философия Вернуться к началу
Примерно через 4 или 5 - м веке нашей эры , Европа вошла в так называемые темные века , в ходе которых был разработан мало или вообще не новая мысль. К 11 - м веке , однако, был обновлен расцвет мысли, как в христианской Европе , так и в мусульманских и еврейского Ближнего Востока. Большинство философов этого времени в основном касались доказательства существования Бога и примирил христианство / ислам с классической философией Греции (особенно Aristotelianism ). Этот период также видел создание первых университетов , который является важным фактором в дальнейшем развитии философии.
Среди великих исламских философов в средневековой период были Авиценна (11 - го века, персидский) и Averrцes (12 - го века, испанский / арабский). Авиценна пытался примирить рациональное философию аристотелизма и неоплатонизма с исламской теологии , а также разработал свою собственную система логики , известный как Avicennian Logic . Кроме того, он ввел понятие «Tabula Rasa» (идея , что люди рождаются с не врожденной или встроенной психического содержания), которое сильно повлияло позже эмпирики , как Джон Локк . Averrцes 's переводы и комментарии на Аристотеля (чьи работы были в значительной степени потеряли к этому времени) оказали глубокое влияние на Scholastic движения в Европе, и он утверждал , что Авиценна интерпретации 's были искажения подлинного аристотелизма . Еврейский философ Маймонид также попытался один и тот же примирение Аристотеля с Еврейских Писаниях примерно в то же время.
В Средневековые христианские философы были частью движения , называемого схоластика , который попытался объединить Logic , Метафизика , Эпистемология и семантику (теория смысла) в одну дисциплину, и примирить философию древних классических философов ( в частности , Аристотель ) с христианским богословием , Scholastic метод был тщательно и критически прочитать труды известных ученых, заносить любые разногласия и спорные моменты , а затем решить их с использованием формальной логики и анализа языка . Схоластики вообще часто критикуют за слишком много времени обсуждать бесконечно малые и педантичных детали (например , сколько ангелов может танцевать на кончике иглы, и т.д.).
Санкт - Ансельм (наиболее известный как инициатору онтологический аргумент существования Бога одними абстрактного мышления) часто рассматривается как первый из схоластов , и St. Фома Аквинский (известный своими пятью рациональных доказательств существования Бога, и его определения добродетелей и богословских добродетелей ) , как правило , считается величайшим , и , безусловно , оказал наибольшее влияние на богословие Католической Церкви. Другие важные Scholastics включены Питер Абеляр , Альберт Великий , Джон Дунс Скот и Уильям Оккам . Каждый вклад незначительные изменения в одних и тех же общих верований - Абеляр ввел учение о чистилище для некрещеных младенцев, Скот отверг различие между сущностью и существованием , что Аквинский настоял на том , Оккам внес важный методологический принцип , известный как бритвы Оккама , что не следует умножать аргументы за пределы необходимого; и т.п.
Роджер Бэкон был чем - то исключения, и фактически критиковал господствующую Scholastic систему, на основе , как это было на традиции и библейским авторитетом . Он иногда приписывают как один из первых европейских сторонников эмпиризма (теория , что происхождение всех знаний является чувственный опыт ) и современного научного метода .
Возрождение классической цивилизации и обучения в 15 - м и 16 - го века , известной как Ренессанс принес средневековый период к концу. Это было отмечено движение от религии и средневековой схоластики и к гуманизму (убеждение , что люди могут решить свои проблемы за счет опоры на причине и научный метод ) и новый смысл критического исследования .
Среди основных философских фигур эпохи Возрождения были: Эразм (который напал на многие традиции католической церкви и популярных суеверий, и стал интеллектуальным отцом европейской Реформации ), Макиавелли (которого циничные и коварные Политическая философия стала пресловутая); Томас Мор (христианская Гуманист , чья книга "Утопия" под влиянием поколения политиков и специалистов по планированию и даже раннего развития социалистических идей); и Фрэнсис Бэкон (которого эмпириком убеждение , что истина требует доказательства от реального мира , и чье применение индуктивного рассуждения - обобщения , основанные на отдельных случаях - оба были влиятельными в развитии современной научной методологии ).
Рано современной философии Вернуться к началу
Век Разума в 17 - м веке и век Просвещения в 18 веке (очень грубо говоря), наряду с достижениями в области науки , рост религиозной толерантности и рост либерализма , который пошел с ними, отмечают реальные истоки современная философия . В значительной степени, период можно рассматривать как непрерывный бой между двумя противоположными доктринами , рационализм (убеждение , что все знание проистекает из интеллектуальной и дедуктивного причине , а не из чувств) и эмпиризма (вера в то, что происхождение всех знаний чувственный опыт ).
Эта революция в философской мысли была вызвала французский философ и математик Рене Декарт , первая фигура в свободном движении , известном как рационализма , и большая часть последующих западной философии можно рассматривать как ответ на его идеи. Его метод (известный как методологического скептицизма , хотя его целью было на самом деле , чтобы рассеять Скептицизм и прийти к определенным знаниям ), был шелуха от всего , о которых может быть даже подозрение на сомнения ( в том числе ненадежных чувств , даже свое собственное тело , которые могли бы быть всего лишь иллюзия ) , чтобы прийти к одному несомненному принципу , что он обладал сознанием и был в состоянии думать , ( "Я думаю, следовательно , я"). Затем он утверждал (а неудовлетворительно, как сказали бы некоторые) , что наше восприятие окружающего нас мира должны быть созданы для нас Богом . Он увидел человеческое тело как своего рода машиной , которая следует за механические законы физики, в то время как ум (или сознание) был совершенно отдельным юридическим лицом , не подпадают под действие законов физики, которые только в состоянии влиять на тело и иметь дело с внешний мир своего рода таинственной двустороннего взаимодействия . Эта идея, известная как дуализма (или, более конкретно, картезианский дуализм ), определяют повестку дня для философской дискуссии о "проблеме разума и тела" в течение многих столетий после. Несмотря на Декарта инноваций и смелостью ", он был продуктом своего времени и никогда не отказались от традиционной идеи Бога , которую он видел , как единого истинного вещества , из которого было сделано все остальное.
Вторая большая фигура Рационализм был голландец Барух Спиноза , хотя его концепция мира была совершенно иной от такового Декарта . Он создал поразительно оригинальный автономный метафизическую систему , в которой он отверг Декарта « дуализм в пользу своего рода Монизма , где разум и тело были только два различных аспекта одного основного вещества , которое можно было бы назвать Природа (и которую он также приравнены с Богом из бесконечного числа атрибутов, эффективно своего рода пантеизм ). Спиноза был основательна детерминистом , который считал , что абсолютно все , (даже человеческое поведение ) происходит через операцию необходимости , не оставляя абсолютно нет места для свободной воли и спонтанности. Он также принял моральный релятивизм позицию , что ничто не может быть сама по себе ни хорошего , ни плохого, за исключением того, что оно субъективно воспринимается настолько физическим лицом (и, во всяком случае, в упорядоченном детерминированной мире, те самые понятия о добре и Зло может иметь мало или вообще никакого абсолютного значения ).
Третий великий рационалист был немецкий Лейбниц . Для того чтобы преодолеть то , что он видел , как недостатки и несоответствия в теориях Декарта и Спинозы , он разработал довольно эксцентричный метафизическую теорию монад , действующих в соответствии с заранее установленной божественной гармонии . Согласно Лейбница теории 's, то реальный мир на самом деле состоит из вечных, нематериальных и независимых друг от друга элементов , которые он назвал монады , и материальный мир , который мы видим , и прикосновение на самом деле просто явления (явления или побочных продуктов лежащих в их основе реальный мир). Очевидная гармония преобладает среди монад возникает из - за воли Бога (высший монады) , который организует все , что в мире в детерминированной манере. Лейбниц также видел это как преодоление проблемное взаимодействия сознания и материи , возникающие в Декарта системе », и он заявил , что это должно быть лучшим возможный мир , просто потому , что он был создан и определяется совершенным Богом . Он также считается , пожалуй, самым важным логик между Аристотелем и середины 19 века разработок в современной формальной логики .
Другой важный 17 - го века французский рационалист (хотя , возможно , второго порядка) был Мальбранш , который был последователем Декарта в том , что он считал , что люди достигают знания с помощью идей или несущественный представлений в уме . Тем не менее, Мальбранш утверждал (более или менее следующие Санкт - Августин ) , что все идеи на самом деле существуют только в Боге , и Бог был единственным активной мощности . Таким образом, он считает , что то , что , как представляется, "взаимодействие" между телом и разумом на самом деле вызвано Богом , но таким образом , что подобные движения в организме будет "случаю" подобные идеи в уме, идея он назвал окказионализма .
В оппозиции к континентальной европейской рационализм движения было одинаково свободно движение британского эмпиризма , который также был представлен тремя основными сторонниками .
Первый из британских эмпирики был Джон Локк . Он утверждал , что все наши идеи, будь то простые или сложные, в конечном счете , исходя из опыта , так что знание о которых мы способны , следовательно , является крайне ограниченным и в его объеме и в его определенности (разновидность модифицированного скептицизма ), особенно с учетом что реальные внутренние природы вещей вытекают из того, что он назвал свои основные качества , которые мы никогда не сможем испытать и так никогда не знаете. Локк , как и Авиценна перед ним, считал , что ум был Tabula Rasa (или чистого листа) , и что люди рождаются без врожденных идей , хотя он действительно верил , что люди имеют абсолютные естественные права , которые присущи природе этики . Наряду с Гоббса и Руссо , он был одним из создателей в Contractarianism (или социальной теории контрактов ), которая сформировала теоретическую базу для демократии , республиканизма , либерализме и либертарианства , и его политические взгляды повлияли как на американских и французских революций .
Следующий из британских эмпириков в хронологическом порядке был епископ Джордж Беркли , хотя его Эмпиризм был гораздо более радикальный вид, смешанный с твист идеализму . Используя плотные , но убедительные аргументы, он разработал довольно нелогичным систему , известную как имматериализм (или иногда Субъективный идеализм ), который постановил , что основополагающая реальность состоит исключительно из умов и их идей , и что люди могут только непосредственно знать эти идеи или представления ( хотя и не сами объекты) через опыт . Таким образом, согласно Беркли теории 's, объект только действительно существует , если кто - то там , чтобы увидеть или ощутить его ( "быть это будет восприниматься"), хотя, добавил он, бесконечный разум Божий воспринимает все , что все время, и поэтому в этом отношении объекты продолжают существовать .
Третье, и , возможно , самый большой , из британских эмпирики был Дэвид Юм . Он твердо верил , что человеческий опыт как близки мы когда - нибудь добраться до истины , и что опыт и наблюдения должны быть основы любого логического аргумента. Юм утверждал , что, хотя мы можем формировать убеждения и сделать индуктивные выводы о вещах вне наш опыт (с помощью инстинкта, воображения и обычаи), они не могут быть окончательно установлены причины и мы не должны делать какие - либо претензии к определенным знанием о них (а жесткая позиция граничащий на полном Скептицизм ). Несмотря на то, что он никогда открыто объявил себя атеистом , он нашел идею Бога эффективно nonsensensical , учитывая , что нет никакого способа прибытия на идеи через сенсорных данных . Он напал на многие из основных положений религии , и дал многие из классических критических замечаний некоторых из аргументов в пользу существования Бога ( в частности, телеологический аргумент ). В своей политической философии , Юм подчеркивает важность умеренности , и его работа содержит в себе элементы обоих консерватизма и либерализма .
Среди "неприсоединившихся" философов того времени (многие из которых были наиболее активны в области политической философии ) были следующие:
Томас Гоббс , который описал в своей знаменитой книге "Leviathon" , как естественное состояние человечества была грубой , как и бедные, и как современное государство было своего рода «общественного договора» ( Contractarianism ) , согласно которому лица , сознательно отказываются от своих естественных прав на ради защиты со стороны государства (принимая, по мнению Гоббса , любые злоупотребления властью как цена мира , которую некоторые видели в качестве оправдания авторитаризма и даже тоталитаризма );
Блез Паскаль , подтвержденный Фидеист (мнение , что религиозная вера полностью зависит от веры или откровения , а не разум, интеллект или естественной теологии) , который выступал против как рационализм и эмпиризм как недостаточны для определения основных истин;
Вольтер , неутомимый борец за социальные реформы хотя из его жизни, но совершенно циничные большинства философий дня, от Лейбница 's оптимизм в Паскаль ' s пессимизм, и от католической догмы до французских политических институтов;
Жан-Жак Руссо , чье обсуждение неравенства и теория которого воли народа и общества как социальный договор , заключенный на взаимной выгоде всех ( Contractarianism ) оказали сильное влияние на французскую революцию и последующее развитие Либеральной , Консервативной и даже социалистическая теория ;
Адам Смит , широко цитируется как отец современной экономики , чья метафора «невидимой руки» свободного рынка (очевидные выгоды для общества людей , ведущих себя в своих собственных интересах ) и чья книга "Богатство народов" имел огромный влияние на развитие современного капитализма , либерализма и индивидуализма ; а также
Эдмунд Берк , который считается одним из отцов - основателей современного консерватизма и либерализма , хотя он также произвел , пожалуй, первый серьезный защиту от анархизма .
К концу эпохи Просвещения , немецкий философ Иммануил Кант вызвал другой paradign сдвиг , как важно , как и у Декарта 150 лет назад, и во многом это знаменует переход к современной философии. Он стремился двигаться философию за рамки дискуссии между рационализма и эмпиризма , и он попытался объединить эти два явно противоречивых доктрин в одну систему всеобъемлющей . Целое движение ( неокантианство ) , разработанные в результате его работы, и большая часть последующей истории философии можно рассматривать как ответы , так или иначе, к его идеям.
Кант показал , что Эмпиризм и рационализм могут быть объединены и что заявления было возможно , что оба были синтетические (апостериорная знания из опыта в одиночку, как и в эмпиризма ) , но и априори (от разума только, как и в рационализм ). Таким образом, без чувств , мы не могли бы стать известно о любом объекте, но без понимания и поэтому мы не могли сформировать любую концепцию этого. Тем не менее, наши чувства могут только сказать нам о появлении вещи ( явления ) , а не "вещь в себе" ( ноумен ), который Кант считал, по сути непознаваемое , хотя у нас есть определенные врожденные предрасположенности , как к тому , что существует ( трансцендентные Идеализм ). Кант основной вклад 's в этике была теория категорического императива , что мы должны действовать только таким образом , что мы хотим , чтобы наши действия , чтобы стать универсальным законом , применимые к каждому в подобной ситуации ( морального универсализма ) и что мы должны относиться к другим лицам , как самоцели , а не как простые средства ( моральный абсолютизм ), даже если это означает жертвовать большего блага . Кант считал , что любые попытки доказать существование Бога лишь пустая трата времени , потому что только наши понятия работать должным образом в эмпирическом мире (что Бог находится выше и за ее пределами), хотя он также утверждал , что это было не иррационально верить в то , что явно нельзя доказать в любом случае ( фидеизм ).
19 век Философия Вернуться к началу
В современном периоде кантианство дали начало немецких идеалистов , каждый из которых имел свои собственные интерпретации из Канта 'идей s. Иоганн Фихте , например, отверг Кант ' s разделение от "вещей в себе" и вещи " , поскольку они , по всей видимости мы "(которую он видел , как приглашение к Skepticism ), хотя он и признать , что сознание личности зависит от существования чего - то , что является не частью себя (его знаменитая « Я / не-я " различие). Фихте ' S позже Политическая философия также способствовали росту немецкого национализма . Фридрих Шеллинг разработал уникальную форму идеализма известный как эстетической идеализм (в котором он утверждал , что только искусство смог согласовать и сублимировать противоречия между субъективности и объективности, свободы и необходимости, и т.д.), а также пытались установить связь или синтез между его представлениями о природе и духе .
Артур Шопенгауэр также , как правило , рассматривается как часть немецкого идеализма и романтизма движений, хотя его философия была очень единственном числе. Он был капитально продолжающийся пессимистом , который считал , что "воля к жизни" (стремление выжить и воспроизвести) стала основной движущей силой мира, и что стремление к счастью, любви и интеллектуальное удовлетворение было очень много вторичный и по существу бесполезным . Он видел , как искусство (и другие художественные, моральные и аскетические формы сознания) как единственный способ преодоления фундаментально разочарования заполненные и болезненное человеческое состояние .
Наибольший и самый влиятельный из немецких идеалистов , хотя, был Георг Гегель . Хотя его работы имеют репутацию абстрактности и сложности , Гегель часто считается встреча на высшем уровне в начале 19 - го века немецкой мысли, и его влияние было глубоким. Он расширил Аристотель процесс 's о диалектике (разрешающий в диссертацию и его противной антитезис в синтезе ) , чтобы применить к реальному миру - в том числе всей истории - в продолжающийся процесс урегулирования конфликта к тому , что он назвал абсолютной идеи . Вместе с тем он подчеркнул , что то , что действительно меняется в этом процессе является основной "Geist" (разум, дух, душа), и он увидел , индивидуальное сознание каждого человека как часть Абсолютного Разума (иногда упоминается как абсолютный идеализм ).
Карл Маркс был под сильным влиянием Гегеля 's диалектического метода и его анализа истории . Его марксистская теория ( в том числе понятия исторического материализма , классовой борьбы , в трудовой теории стоимости , в bourgeousie и т.д.), который он разработал вместе со своим другом Фридриха Энгельса , как реакция против необузданного капитализма 19 - го века в Европе, при условии , что интеллектуальную базу для последующего радикального и революционного социализма и коммунизма .
Совсем другой вид философии вырос в 19 - м веке в Англии , из британской эмпиритика традиции прошлого века. Утилитаризм движение было основано на радикальной социальным реформатором Джереми Бентам и популяризировал его еще более радикальной protegй Джон Стюарт Милл . Доктрина утилитаризма является тип Консеквенциализм (подход к этике , который подчеркивает исход Иск в или следствием ), который считает , что правильное действие является то , что могло бы привести "наибольшее счастье наибольшего числа людей " . Милль уточнили теорию к стрессу качество не только количество счастья, а также интеллектуальных и моральных удовольствий над более физических форм. Он советовал , что принуждение в обществе только оправданным либо защищаться, либо , чтобы защитить других от вреда (The "принцип вреда" ).
19 - го века Америка разработала свои собственные философские традиции. Ральф Уолдо Эмерсон создал Transcendentalism движение в середине века, уходит корнями в трансцендентальной философии Канта , немецкого идеализма и романтизма , и желание обосновать религию во внутренней духовной или психической сущности из человечество, а не в чувственном опыте . Эмерсон 's студент Генри Дэвид Торо далее развил эти идеи, подчеркивая интуицию , самоанализ , индивидуализма и исследованию красоты природы . Торо Защите s из гражданского неповиновения под влиянием поколения социальных реформаторов .
Другой главный американский движение конца 19 века был прагматизм , который был инициирован Пирса и разработал и популяризировал Уильяма Джеймса и Джона Дьюи . Теория Прагматизм основывается на Пирса 's прагматической максиме , что смысл любой концепции действительно так же , как ее оперативных или практических последствий ( по существу, что что - то верно лишь постольку , поскольку она работает на практике). Пирса также представил идея фаллибилизма (что все истины и «факты» обязательно являются предварительными , что они никогда не могут быть уверены , но только вероятным ).
Джеймс , в дополнение к его психологической работы, расширенной прагматизма , как в качестве метода для анализа философских проблем , но и в качестве теории истины , а также развивать свои собственные версии Фидеизм (что верования являются , к которым пришли отдельного процесса , который лежит за пределами разума и доказательств ) и волюнтаризма (что воля превосходит интеллект и эмоции) среди других. Дьюи интерпретация 's из прагматизма более известен как инструментализма , в методологическом мнение , что понятия и теории являются лишь полезными инструментами , лучше всего meaured путем насколько они эффективны в объяснения и предсказания явлений, а не являются ли они истинными или ложными (что он утверждал , было невозможно ). Dewey 's вклад в философии образования и современного прогрессивного образования ( в частности , то , что он назвал «обучение в каждом конкретном делать " ) был также значительным.
Но европейская философия не ограничивается немецких идеалистов . Французский социолог и философ Огюст Конт основал влиятельный позитивизма движение вокруг убеждение , что единственное достоверное знание было научное знание , на основе фактического чувственного опыта и строгого применения научного метода . Конт видел это как на заключительном этапе в эволюции человечества , и даже построили нетеистические, псевдо-мистические "позитивную религию" вокруг идеи.
Dane Sшren Кьеркегор преследовал свою одинокую след мысли. Он тоже был своего рода Фидеист и чрезвычайно религиозный человек (несмотря на его нападений на датской государственной церкви). Но его анализ того , каким образом человеческая свобода имеет тенденцию приводить к "тоске" (грозного), зов бесконечного , и в конечном счете отчаяния , был очень влиятельным на более поздних экзистенциалистов , как Хайдеггера и Сартра .
Немецкий Ницше был еще один атипичный, оригинальный и противоречивый философ, также считается важным предтечу из экзистенциализма . Он бросил вызов основы христианства и традиционной морали ( как известно , утверждая , что «Бог умер» ), что приводит к обвинению в атеизме , Морального Скептицизм , релятивизма и нигилизма . Он разработал оригинальные представления о "воле к власти" , как основной мотивирующий принцип человечества, о "Ьbermensch" ( "Superman") в качестве цели человечества, и "вечного возвращения" в качестве средства оценки одни жизнь, все из которых есть все сгенерированные много дискуссий и аргумент среди ученых.
20 век Философия Вернуться к началу
Философия 20 - го века доминировали в значительной степени от соперничества между двумя очень общими философскими традициями, аналитической философии (Больш, хотя и не исключительно, англоязычная образ мышления , что философия должна применять логические методы и быть совместимы с современной наукой ) и континентальной философии ( на самом деле просто всеохватывающий этикетки для всего остального, в основном базируется в континентальной Европе , и которые, в самых общих чертах, отвергает сциентизм и стремится к историзма ).
Важным предшественником аналитической философии традиции был Логицизм разработан в конце 19 века по Фреге . Логицизм стремился показать , что некоторые или даже все , из математики была сводится к логике , и Фреге работа 's революцию современной математической логики . В начале 20 - го века британский Логики Бертран Рассел и Альфред Норт Уайтхед продолжал отстаивать свои идеи (даже после того, как Рассел указал на парадокс подвергая несогласованность в Фреге работе 's, что вызвало его, Фреге , чтобы отказаться от своей собственной теории) . Рассел и Уайтхед 's монументальное и новаторская книга, "Principia Mathematica" была особенно важной вехой. Их работа, в свою очередь, хотя, пал жертвой Kurt Gцdel 's печально известной неполноты теорем 1931, который математически доказал недостатки , присущие всех , кроме самых тривиальных формальных систем .
И Рассел и Уайтхед продолжал развивать другие философии . Рассела работа 'ю.ш. , в основном , в области философии языка , в том числе его теории логического атомизма и его вклад в обычный язык философии . Уайтхед разработал метафизический подход , известный , как Process философии , которая положенное постоянно меняющийся субъективные формы в дополнение к Plato 's вечные формы . Их Логицизм , хотя, наряду с Comte 's позитивизма , было большое влияние на развитие важного движения 20 - го века из логического позитивизма .
В логические позитивисты агитировали для систематического сокращения всех человеческих знаний вплоть до логических и научных основ , а также утверждал , что заявление может быть значимым только тогда , когда это либо чисто формальные ( по существу, математика и логика) или способна эмпирической проверки . Школа выросла с обсуждения так называемого "Венского кружка" в начале 20 - го века (включая Mauritz Шлик , Отто Нейрат , Ганс Ханом и Карнап ). В 1930 - е годы, AJ Айер был в значительной степени ответственны за распространение логического позитивизма в Великобритании, как и его влияние уже убывающая в Европе.
"Трактата" молодого Людвига Витгенштейна , опубликованный в 1921 году, был текст большое значение для логического позитивизма . Действительно, Витгенштейн пришел считать одним из 20 - го века в наиболее важных философов , если не самое главное. Центральная часть философии "Трактата" была теория картина смысла , в которой утверждалось , что мысли , выраженные в языке, "картинка" факты мира, а также о том , что структура языка также определяется структурой на данный момент. Тем не менее, Витгенштейн отказался от своих ранних работ, убедившись , что публикация «Трактата» были решены все проблемы всей философии . Позже он вновь рассмотрел и вычеркнут в совершенно новом направлении . Его поздние работы, который видел смысл в слове , как только его использование в языке, и смотрел на язык как своего рода игра , в которой различные части функционируют и имеют смысл , сыграл важную роль в развитии обычного языка философии .
Обычный язык Философия сместили акцент с идеального или формального языка от логического позитивизма к повседневным языком и его фактического использования , и он видел традиционные философские проблемы , как укорененные в недоразумениях , вызванных неаккуратного использования слов в языке. Некоторые из них видели обычный язык философии как полный разрыв с или реакцией против , аналитической философии , в то время как другие видели его как просто расширение или иной стадии его. В любом случае, она стала доминирующей философской школы между 1930 - х и 1970 - х годах, под руководством философов , таких как WVO Куайном , Райл , Дональда Дэвидсона и т.д.
Куайн работа 's подчеркивает трудность обеспечени звуковой эмпирической основы , где язык, конвенции, смысл и т.д., обеспокоены тем , а также расширил принцип семантического холизма в крайнее положение о том , что предложение (или даже индивидуальное слово ) имеет смысл только в контексте всего языка . Райл , пожалуй , самый известный за его увольнение Декарта " тела-ума Дуализм как " призрак в машине " , но он также разработал теорию философского бихейвиоризма (мнение , что описания поведения человека потребности никогда не относятся к чему - либо , кроме физических операций человеческих тел) , которое стало стандартом мнение среди обычного языка философов на протяжении нескольких десятилетий.
Еще один важный философ в аналитической философии начала 20 - го века был Е. Мур , современник Расселом в Кембриджском университете (тогда самым важным центром философии в мире). Его 1903 "Principia Ethica" стал одним из стандартных текстов современной этики и метаэтика , и вдохновило движение от Этического натурализма (убеждение , что существуют моральные свойства , которые мы можем знать эмпирически , и что может быть уменьшена до совершенно не-этические или природные свойства, такие как потребности, желания или удовольствий) и к Ethical Non-Натурализм (убеждение , что не существует ни одного такие моральные свойства). Он отметил, что термин "хороший" , к примеру, на самом деле неуловимым , потому что ему не хватает природных свойств таким образом , что термины "синий", "гладкий", и т.д., у них. Он также защищал то , что он назвал "здравый смысл" реализм (в противоположность идеализму или Skepticism ) на том основании , что здравый смысл утверждения о наших знаний о мире являются столь же правдоподобно , как другие метафизические помещения.
На континентальной философии стороны, важной фигурой в начале 20 - го века был немецкий Эдмунд Гуссерль , который основал влиятельную движение феноменологии . Он развивал идею, части которого восходит к Декарту и даже Платона , что то , что мы называем реальностью на самом деле состоит из объектов и событий ( «явления» ) , поскольку они воспринимаются или поняты в человеческом сознании , а не что - либо независимых от человека сознание (которое может быть или может и не существовать). Таким образом, мы можем "скобка" (или, фактически, игнорируют) сенсорных данных, и иметь дело только с "интенциональное содержание" (ум встроенный в психическом описание внешней реальности), что позволяет нам воспринимать аспекты реального мира за пределами ,
Это был еще один немец, Мартин Хайдеггер (один ученик Гуссерля ), который был главным ответственным за снижение на феноменологии . В своем новаторским "Бытие и время" 1927 года, Хайдеггер дал конкретные примеры того , как Гуссерля зрения 's (человека как субъекта , с которыми сталкиваются, и реагировать на, объекты ) сломалась в некоторых (довольно часто) обстоятельствах, и каким образом существование объектов имеет только любое реальное значение и смысл в рамках целого социального контекста (то , что Хайдеггер назвал "бытие в мире" ). Он также утверждал , что существование неразрывно связано с временем , и что существо на самом деле просто непрерывный процесс становления ( в отличие от аристотелевской идее фиксированной сущности ). Эта линия мышления привела его к предположению , что мы можем только избежать того, что он назвал "недостоверными" живет (и тревога , которая неизбежно идет с такой жизни) путем приема , как обстоят дела в реальном мире, и реагировать на ситуации , в индивидуалистической образом ( за которую он, по мнению многих основателя из экзистенциализма ). В своей более поздней работе, Хайдеггер зашел так далеко, чтобы утверждать , что мы по существу пришли к концу философии , попробовав, и отбрасывают все возможные перестановки философской мысли (своего рода нигилизм ).
Основной фигурой в экзистенциализме движения был Жан-Поль Сартр (наряду с его французских современников Альберт Камю , Симона де Бовуар и Морис Мерло-Понти ). Убежденный атеист и убежденным марксистом и коммунистом большую часть своей жизни, Сартр адаптирована и расширена работа Кьеркегора , Ницше , Гуссерля и Хайдеггера , и пришел к выводу , что «существование предшествует сущности» (в том смысле , что мы толкают в бесчувственным, безбожный мир против волю, и что мы должны должны затем установить значение для нашей жизни от того, что мы делаем и как мы действуем ). Он считал , что у нас всегда есть выбор (и , следовательно , свобода ) и что, в то время как эта свобода расширения прав и возможностей , она также несет с собой моральную ответственность и экзистенциальный страх (или "тоску" ). По словам Сартра , подлинное человеческое достоинство может быть достигнуто только путем нашего активного принятия этой тоски и отчаяния.
Во второй половине 20 - го века , три основные школы (в дополнение к экзистенциализма ) доминировала Continental Философия . Структурализм является широкое убеждение , что все человеческая деятельность и ее продукты (даже восприятие и сама мысль) будут построены и не естественно , и что все имеет смысл только через языковую систему , в которой мы работаем. постструктурализма является реакцией на структурализм , который подчеркивает культуру и общество в читателя над тем от автора ). постмодернизм является еще менее четко определенные поля, отмеченные своего рода "pick'n'mix" открытость к разнообразие различных смыслов и власти из неожиданных местах , а также готовность заимствовать бесстыдно от предыдущих движений или традиций.
Радикал и иконоборческая французский философ Мишель Фуко , был связан с все из этих движений (хотя он сам всегда отвергала подобные ярлыки ). Большая часть его работы на основе языка и, помимо всего прочего, он посмотрел на то, как определенные основополагающие условия истины составили то , что было приемлемо в разное время в истории, и как тело и сексуальность являются культурными конструктами , а не природные явления . Хотя иногда критикуют за его рыхлых стандартам науки , Фуко идеи 's, тем не менее часто цитируется в самых разнообразных различных дисциплин .
Следует также упомянуть сделаны из деконструкционизм (часто называемый просто Деконструкция ), теория литературной критики , что ставит под сомнение традиционные представления о определенности, идентичности и истины, и ищет основных предположений (как негласные и неявных), а также идеи и рамок , которые формируют основу для мысли и убеждений. Этот метод был разработан французом Жак Деррида (который также зачисляется в качестве главной фигурой в постструктурализм ). Его работа является весьма церебральный и застенчиво "трудным" , и он неоднократно обвиняли в псевдо-философии и софистики .Средневековая Философия
И другие значения, см. Средневековая Философия
Материал из Википедии, свободной энциклопедии
Страница частично защищенных
Это имя используется испанский именования обычаи : Средневековая философия
Материал из Википедии, свободной энциклопедии
История
Западная философия
Часть "Афинская Школа" Рафаэля (Raffaelo Sanzio, 1483-1520)
Западная философия
К эпохе
Досократической
Древний
Средневековый
Ренессанс
Модерн
Современный
К века
16-я
17-
18-я
19-го
20-й
Смотрите также
Религиозная философия
Кристиан
Еврейский
Исламский
Индус
Сикх
Буддист
Восточная философия
Вавилонский
Индийский
Иранский
Китайский
Японский
Корейский
Западная культура
Западный мир
v
Т
е
Средневековая философия Философия в эпоху, теперь известной как средневековый или в Средневековье , в период примерно простирается от падения Западной Римской империи в пятом веке нашей эры в эпоху Возрождения в 16 веке. Средневековая философия, понимаемая как проект независимого философского исследования, началась в Багдаде , в середине 8-го века, и в Франции , в передвижной суде Карла , в последней четверти восьмого века. [1] Это определяется частично процессе вновь открывают для себя древнюю культуру, разработанную в Греции и Риме в классический период, и частично из-за необходимости решения богословских проблем и интеграции священную доктрину с светской обучения.
История средневековой философии традиционно делится на два основных периода: период в латинском Западе , следуя раннего средневековья до 12 века, когда произведения Аристотеля и Платона не сохранились и культивируются и «золотой век» в 12-м, 13 и 14 веков в латинском Западе, которые были свидетелями кульминации восстановления древней философии , наряду с приемом его арабскими комментаторов , и значительные изменения в области философии религии , логики и метафизики .
Средневековый эра пренебрежительно относиться по эпохе Возрождения гуманисты , которые видели его как варварской «среднего» периода между классической эпохи греческой и римской культуры, и «возрождения» или возрождение классической культуры. Современные историки считают эпоху средневековья, является одним из философского развития, хотя один большой степени под влиянием христианской теологии. Один из самых известных мыслителей эпохи, Фома Аквинский , никогда не считал себя философом, и критиковал философов для всегда "далеки от истинной и правильной мудростью можно найти в христианского откровения". [2]
Проблемы, обсуждаемые на протяжении этого периода являются отношение веры к разуму , существование и простота Бога, цель богословия и метафизики , и проблемы познания , из универсалов , и индивидуализации . [3]
Содержание
1 Характер средневековой философии
2 История
2.1 раннего средневековья христианская философия
2.2 Высокое Средневековье
3 орган; переосмысление и контекстные изменения, чтобы обойти его
4 темы в средневековой философии
4.1 Богословие
4.2 Метафизика
Философия 4.3 Природные
4.4 Логика
4.5 Философия разума
4.6 Этика
5 Смотрите также
6 Примечания
7 Ссылки
8 Ссылки
Характер средневековой философии
Философия сидя между семи свободных искусств - картина из Hortus deliciarum из Herrad фон Ландсберг (12 век)
Средневековая философия характерно теологическое: С возможным исключением Авиценны и Аверроэса , средневековые мыслители не считают себя философами вообще. Их опасения богословский: Для них, философы были древние языческие авторы, такие как Платон и Аристотель . [4] Однако, богословские труды средневековых писателей использовать идеи и логические приемы древних философов для решения трудных вопросов богословских и очки учения. Фомы Аквинского , после Петра Дамиана , утверждал, что философия является служанкой богословия (Ancilla Theologiae). [5]
Эти три принципа, которые лежат в основе всех их работу является использование логики, диалектики и анализа, чтобы узнать правду, известную как отношение, уважение к прозрения древних философов, в частности Аристотеля, и уважение к их власти (auctoritas), и Обязанность согласовывать понимание философии с богословским учением и откровения (Concordia). [6]
Одним из наиболее активно обсуждаемых тем в период было то, что веры против разума. Авиценны и Аверроэса и наклонился больше на стороне разума. Августин заявил, что он никогда бы не позволил его философские исследования, чтобы выйти за пределы власти Бога. [7] Ансельм попытался защититься от того, что он видел, как частично нападение на вере, с подход позволяет как веры и разума. [8] августинцев решение проблемы вера / причина заключается в (1) верить, и тогда (2) искать чтобы понять.
История
В начале средневековой христианской философии
Флери: неф
Границы период раннего средневековья являются предметом споров. [9] Это общее мнение, что оно начинается с Августина (354 - 430), который строго относится к классическому периоду, и заканчивается прочного возрождения обучения в конце одиннадцатого века, в начале высокой средневековой период
После распада Римской империи , Западная Европа погрузилась в так называемых Темных веков . Монастыри были среди ограниченного числа координаторов формального академического образования, которые могли бы быть воспринято как результат господства Санкт Бенедикт 'ы в 525, которая требуется монахов читать Библию ежедневно, и его предложение, что в начале поста , книга будет дано каждому монаху. В более поздние периоды, монахи были использованы для подготовки администраторов и церковников. [10]
Ранняя христианская мысль, в частности, в святоотеческой период, как правило, интуитивно и мистическая, и является менее зависимой от разума и логического аргумента. Он также уделяет больше внимания на порой мистических учений Платона, и меньше на систематической мышления Аристотеля . [11] Большая часть работы Аристотеля было известно на Западе в этот период. Ученые опирались на переводы по Боэция в латыни Категории Аристотеля, логической работы на интерпретации , и его латинский перевод Порфирия Isagoge , комментарии на Аристотеля Категории . [12]
Два римских философов оказали большое влияние на развитие средневековой философии: Августина и Боэция . Августин считается величайшим из отцов Церкви . Он, прежде всего, богослов и религиозный писатель, но многое из его письма является философским. Его темы правду , Бога , человека душу , смысл истории , в состояние , Грех и спасение . Уже более тысячи лет, был едва Латинской работа теологии или философии, не цитирование его написания, или ссылаться на его авторитет. Некоторые из его письма оказали влияние на развитие ранней современной философии , например, что из Декарта . [13] Аниций Манлий Северин Боэций (480- c.525) был христианским философом родился в Риме в древней и влиятельной семьи. Он стал консулом в 510 в царстве остготов . Его влияние на раннего средневековья был также отмечен (да так, что его иногда называют Boethian период). [14] Он предназначен для перевода все произведения Аристотеля и Платона от первоначального греческого в латынь , и перевел многие из Аристотеля логические работы, такие как О толковании , а также категории . Он написал комментарии на этих работах, и на Isagoge по Порфирия (комментарий на Категории). Это представила проблему универсалий в средневековом мире. [15]
"Универсальный человек" освещение от Хильдегард в De operatione Dei , 1165
Первый значительное обновление обучение на Западе пришли, когда Карл Великий , по совету Петра Пизы и Алкуин Йоркский , привлекали ученых Англии и Ирландии, и по царскому указу в 787 AD, установленных школ в каждом монастыре в своей империи. Эти школы, откуда и возникло название схоластика является производным, стали центрами средневековой науки.
Иоанн Скот Эриугена (с 815 -. 877), преемник Алкуина Йорка в качестве главы Дворцовой школы, был ирландский богослов и неоплатоническая философ . Он примечателен имея переводиться и комментарии по работе Псевдо-Дионисия , первоначально считалось, что от апостольского века . Примерно в это же время появились несколько доктринальные споры, такие как вопросом о том, является ли предопределил Бог некоторые для спасения, а некоторые для проклятия. Эригена называли в урегулировать этот спор. В то же время, Paschasius Radbertus поднял важный вопрос о реальном присутствии в Христа в Евхаристии . Является ли хозяин такой же, как исторического тела Христа? Как он может присутствовать во многих местах и много раз? Radbertus утверждал, что реальное тело Христа присутствует, прикрытую видом хлеба и вина, и присутствует во всех местах и все время, посредством непонятной силой Божьей. [16]
Этот период также стали свидетелями возрождения науки. В Флери , Theodulphus , епископа Орлеанского , создал школу для молодых дворян, рекомендованных там Карла . К середине девятого века, его библиотека была одной из самых обширных, когда-либо на Западе, и ученые, такие как волчанка из Ferrières (ум. 862) ездили туда, чтобы проконсультироваться свои тексты. Позже, под Санкт- Аббо из Флери (настоятель 988-1004), глава реформированной аббатства школе, Флери наслаждались второй золотой век. [17]
Ремигий Осерский , в начале десятого века, производится глоссы или комментарии на классических текстах Доната , Присциан , Боэция , и Марциан Капелла . Каролингов период последовал небольшой темный век, что последовало прочного возрождения обучения в одиннадцатом веке, который задолжал много к повторному открытию греческой мысли от арабских переводов и мусульманских взносов , таких как Авиценна "с С души. [18 ]
Высокая Средневековье
Период с середины одиннадцатого века до середины четырнадцатого века известен как "High средневековой" или "схоластической" период. Существует общее мнение, чтобы начать с Санкт Ансельм Кентерберийский (1033-1109) в итальянской философ , богослов и церковный чиновник, который известен как составитель онтологического аргумента в пользу существования Бога .
Платон, Сенека, и Аристотель из преданного и философских сочинений, в. 1330
13 и начале 14 веков, как правило, рассматривается как высокая период схоластики . Начале 13 века стали свидетелями кульминации восстановления греческой философии. В остальной части Европы Школы перевода вырос в Италии и Сицилии, и в конце концов. Ученые, такие как Аделард Бат поехал в Сицилию и в арабском мире, переводя работ по астрономии и математике, в том числе первого полного перевода Евклида. [19] Мощные цари Норман собрались люди знания из Италии и других областях в своих судах в качестве признаком их престижа. [20] Уильям Мербеке переводов и изданий греческих философских текстов в средней половине тринадцатого века 'ы помогли в формировании более ясную картину греческой философии, и в частности Аристотеля, чем дали по-арабски версии они ранее полагались на, который искаженные или искажённые соотношение между Платона и Аристотеля философских систем. [21] Его работа легла в основу главных комментариями, которые последовали.
Фома Аквинский
В университетах , разработанные в крупных городах Европы в этот период, и соперничающих клерикальных заказов в Церкви начали сражаться за политической и интеллектуальной контроля над этими центрами образовательной жизни. Два основных заказы основана в этот период были самые францисканцев и доминиканцев . Францисканцы были основаны Франциска Ассизского в 1209 их лидера в середине века был Bonaventure , традиционалист, кто защищал богословие Августина и философию Платона , включающий только немного Аристотеля в с более Neoplatonist элементов. [ 22] После Ансельма, Бонавентура предполагается, что причина может открыть истину только тогда, когда философия освещается религиозной веры. Другие важные францисканцы писатели были Дуне Скот , Питер Ориоль , и Уильям Оккам .
В отличие от того, Доминиканская, основанная Санкт Доминика в 1215 больший упор на использование разума и широко использовали новые Аристотеля источников, полученных с Востока, и мавританской Испании. Великие представители доминиканского мыслящие в этот период были Альберт Великий и (особенно) Фома Аквинский , которого хитрый синтез греческого рационализма и христианского учения в конечном итоге пришли, чтобы определить католическую философию. Аквинский больший упор на причины и аргументации, и был одним из первых, кто использовал новый перевод метафизической и эпистемологической письма Аристотеля. Это было существенное отклонение от неоплатонической и августинцев мышления, которая доминировала большую часть ранней схоластики. Аквинский показал, как можно было включить большую часть философии Аристотеля, не впадая в «ошибок» комментатора Аверроэса .
Начало историка 20-го века и философа Мартин Грабман был первым ученым выработать контуры поступательного развития мысли в схоластике и видеть в Фомы Аквинского ответа и развитие мысли, а не один, последовательно появились и органических Весь. Хотя работы Grabmann на немецком многочисленны, только Фома Аквинский (1928) доступен на английском языке. Тем не менее, мысль Grabmann была роль в целой современном понимании схоластики и ключевой роли Аквинского.
Власть; переосмысление и контекстные изменения, чтобы обойти его
Средневековые философы хотели власть быть абсолютной, но столкнулись с проблемой, что власти не могут быть в согласии с недавно полученных знаний, или их собственной точки зрения. Формальная характеристика найти в средневековых философских текстов цитата из авторитетных текстов, например, Библии или Аристотеля. Способ выработки соглашений с и между властями было переосмысление из них. Это был способ привлечь взгляд авторский разговорились, и быть в согласии с современных дискуссиях. Например, Маймонид утверждает, что, так же, как мальчик воспитывался на острове без женщин было бы трудно представить, как дети могут быть зачата и рождена, Аристотель, возможно, был опыт слишком ограниченный, чтобы позволить ему развиваться любые другие аккаунты происхождении вещей , В дополнение к интерпретации, средневековые переводчики могут также принять данную цитату из контекста. Например, Фома Аквинский цитирует Августина из контекста, чтобы утверждать, что теология является «наукой» аналогично аристотелевской наукой о " аналитике ", будучи не в состоянии заметить, что Августин использует термин« наука »в гораздо более древней и более техническом смысле. Алан из Лилля поддерживает эмпиристскую Полин претензии, что «невидимое Божие, как известно через видимых вещей, которые сделаны", но уже с другим контекстом, в результате чего вид знания в вопросе "знания" о вере, не мир. Точно так же, Аквинский цитирует и поддерживает классификацию Греха с точки зрения Григория Великого "с схемой из семи смертных грехов , но он подчиняет классификацию Григория к своему организации представления о грехе. Это изменение контекстов, чтобы точка не обязательно делается недобросовестно; их стратегии гармонизации власти, не совпадающем с друг с другом и со своими собственными взглядами могут быть частью герменевтики , основная предположение, что эти органы все стремимся и пытается выразить часть одной истины , так что это не искажение авторитетного источника положить свои взгляды в новом контексте, когда новые понятия и требования знаний это сделать. Силано отмечает, что многие из напряженности и даже прямые противоречия между авторитетных источников исчезли бы было составителей, комментаторов, и мастеров, определяющих вопрос размещены те авторитетный претензии в их историческом / культурном контексте, а не просто установить их друг против друга, и что они не могли бы сделать так, потому что это лишит эти источники их нормативно статуса, что делает его контингент в качестве судебного решения, интерпретировать в терминах его историческое / не культурный контекст, больше не обязательными. Силано хотел задачу 12 и 13 веков в латинском Западе, чтобы стать создание абсолютных властей, которые бы связаны все обсуждения и рознь, а не сбивая их вниз через аргументы релятивизма . [23] [24]
Темы в средневековой философии
Все главные ветви философии сегодня были частью средневековой философии. Средневековая философия также включены большинстве областей первоначально установленных языческих философов древности, в частности Аристотеля. Однако дисциплина теперь называется Философия религии было, предполагается, уникальный развитие средневековой эпохи, и многие из проблем, которые определяют предмет впервые появилась в средние века, в формах, которые все еще узнаваем сегодня.
богословие
Средневековая философия характерно теологическое. Обсуждавшиеся в этот период включают:
Проблема совместимости божественных атрибутов: Как это атрибуты традиционно приписываемые Высшего Существа, такие как неограниченной власти, знание всех вещей, бесконечной доброте, существование вне времени, несущественности, и так далее, логически последовательной друг с другом?
Проблема зла : Классические философы размышляли о природе зла, но проблема, как всемогущий, всезнающий, добрый Бог мог создать систему вещей, в котором зло существует впервые возникла в средневековый период.
Проблема свободы воли : Аналогичная проблема была объяснить, как "божественное предвидение» - Божья знание того, что произойдет в будущем - совместим с нашей верой в нашей собственной воле .
Метафизика
Книга 7 из Метафизика: dicitur multipliciter Ens - слово «время» основывается во многом
После "повторному открытию" от Аристотеля Метафизика в середине двенадцатого века, многие схоластики написал комментарии к этой работе (в частности, Фома Аквинский и Скота ). Проблема универсалий была одной из главных проблем, занятых в этот период. Другие предметы включены:
Гилеморфизм - развитие аристотелевской доктрины, что отдельные вещи являются соединением материала и формы (статуя представляет собой соединение гранита, и форма скульптурные в него)
Существование - существо условием существо
Причинно-следственная связь - Обсуждение причинности состояла в основном из комментариев на Аристотеля, главным образом, физики , О небе , о формировании и коррупции . Подход к этой предметной области был однозначно средневековый, рациональное исследование Вселенной рассматривается как способ приближения к Богу. Доказательство Дуне Скот »о существовании Бога основана на понятии причинности.
Индивидуация . Проблема индивидуации объяснить, как мы индивидуализировать или численно различать членов любого рода, для которых она выдана. Проблема возникла, когда это требовалось, чтобы объяснить, как отдельные ангелы из того же вида отличаются друг от друга. Ангелы являются несущественными, и их численное различие не может быть объяснено разной материи из которого они сделаны. Основной вклад в эту дискуссию были Аквинского и Скот .
Натурфилософия
В натурфилософии и философии науки , средневековые философы были в основном под влиянием Аристотеля. Тем не менее, с четырнадцатого века и далее, все более широкое использование математических рассуждений в натурфилософии подготовили почву для подъема науки в начале современной периода. Чем больше математические методы рассуждения Уильяма Heytesbury и Уильяма Оккама показательны этой тенденции. Другие вклад в натурфилософии являются Альберт Саксонский , Джон Буридан и Николай из Отрекура . Смотрите также статью на непрерывности диссертации , гипотеза, что не было никакой радикальной разрыв между интеллектуальным развитием средневековья и событиях в эпоху Возрождения и раннего современного периода.
Логика
Великий историк логики IM Бохенского [25] рассматривается Средневековье в качестве одного из трех великих эпох в истории логики . С момента Абеляра до середины четырнадцатого века, схоластические писатели уточнены и разработаны аристотелевской логики в значительной степени. В более ранний период, такие писатели, как Пьер Абеляр написал комментарии к работам на Старом логики (Аристотеля Категории , на интерпретации , и Isagoge из порфира ). Позже, новые отделы логического исследования возникла, и были разработаны новые логические и семантические понятия. Для логических событий в средние века, увидеть статьи о Insolubilia , средневековые теории модальность , обязательств , свойства терминов , средневековые теории особых условиях , силлогизме , и Sophismata . Другие большие вклад в средневековой логики включают Альберта Саксонского , Джон Буридана , Джон Виклиф , Павла Венеции , Петр Испании , Ричард Килвингтон , Уолтер Берли , Уильям Heytesbury и Уильяма Оккама .
Философия разума
Средневековая философия сознания основана на Аристотеля De Anima , другой работы, обнаруженными на латинском Западе в двенадцатом веке. Это было расценено как отрасль философии природы. Некоторые из тем, обсуждаемых в этой области включают в себя:
Божественная освещение - учение о Божественном освещения была альтернатива натурализма . Он гласит, что люди нуждаются в особой помощи от Бога в своей обычной мышления. Доктрина наиболее тесно связан с Августином и его схоластических последователей. Это вновь появился в иной форме в начале современной эпохи.
Теории демонстрации
ментальная репрезентация - Идея, что ментальные состояния есть "интенциональность"; то есть, несмотря на то, состояние ума, они могут представлять вещи вне ум присущи современной философии сознания. Это имеет свои истоки в средневековой философии. (Слово «преднамеренность» была возрождена Франца Брентано , который намеревался отразить средневековый использование [26] ). Оккам известен своей теорией, что язык означает психические состояния, прежде всего, в соответствии с соглашением, реальные вещи вторично, в то время как соответствующие психические состояния обозначают реальные вещи о себе и обязательно. [27]
Писатели в этой области включают Saint Augustine , Дунс Скот , Николай из Отрекура , Фому Аквинского и Уильяма Оккама .
Этика
Подробнее о некоторых из более широких изменений в средневековой, увидеть статьи о средневековых теорий совести , практического разума , средневековых теорий естественного права .
Писатели в этой области включают Ансельм , Августина , Пьер Абеляр , Скот , Петр Испании , Аквинского и Оккама . Писатели на политической теории включают Данте , Джон Виклиф , и Оккама.
Смотрите также
Христианская философия
Еврейская философия
Раннее мусульманское философия
Учебно философия
Возрождение 12-го века
Теория Предположение
Номинализм
Примечания
Pasnau, Роберт (2010). "Введение". Cambridge История средневековой философии. Кембридж, Великобритания: Cambridge University Press. р. 1. ISBN 978-0-521-76216-8 .
Дэвис, Брайан (2004). Аквинский. Continuum International Publishing Group. р. 14.
Gracia & Никто p1
Gracia & Никто р 1)
Gracia & Никто с.35
Gracia & Никто pp.3-5
Kretzmann & Стамп р 27
Gallatin
Gracia & Никто р 1
Gracia & Никто с.45
Рассел, Том II, часть I, с. 6
Рассел p.353
Хайман & Walsh р. 15
McGavin р. 53
Хайман & Walsh pp.114-117
Gracia & Никто pp.397-406
Шульман, стр.1
Джонатан Лайонс (2007). Дом Мудрости. Bloomsbury.
Clagett (1982), стр. 356.
Линдберг (1978), стр. 70-72.
Fryde
Хайман & Walsh, "Бонавентура", p.454
История западной философии, Бертран Рассел
Литературные Формы средневековой философии, Стэнфорд энциклопедия философии, [1]
Бохенский 1961, стр. 10-18
Брентано, тр. Чисхолм стр.50
То есть, наша идея кролика обязательно представляет собой кролика. Психическое состояние "является истинным подобие внешней вещи, на счету которого он представляет (repraesentat) сама внешняя вещь, и стоит за него от его природы, так же, как высказывание обозначает вещи учреждения".
Ссылки
Лондон Философия Учебное пособие предлагает много предложений о том, что читать, в зависимости от студента знакомство с предметом: средневековой философии
Брентано, "Различие между умственным и физическим явлениям", в переводе с БД Террелл, в психологии от эмпирической точки зрения, 1874.
Gallatin, HK, Средневековый интеллектуальной жизни и Христианство
Грация, JG и Никто, туберкулез, Компаньон к философии в средние века, Лондон 2003
Хайман Дж и Уолш, JJ, Философия в средние века, Индианаполис 1973
Kretzmann, Н. и пней, Е., Cambridge Companion Августину, Кембридж 2000.
McGavin, J., Чосер и несхожести: Литературные Сравнения в Чосера .
Маурер, Арманд А. [1982]. Средневековая философия. 2-е изд. Торонто: Папский институт средневековых исследований .
Рассел, Б., История западной философии, Routledge 1996 (впервые опубликована 1946)
Schoedinger, Эндрю Б., под ред. [1996]. Чтения в средневековой философии. Нью-Йорк: Oxford University Press .
Яна К. Шульман Взлет Средневекового Мира, 500-1300, Greenwood Publishing Group, 2002
Внешние ссылки
Средневековая философия в PhilPapers
Средневековая философия в проект Индианы Философия Онтология
Средневековая философия запись в интернет-энциклопедии философии
Средневековая философия запись в Стэнфордском Энциклопедии философских наук
Средневековые Философия Электронные ресурсы
Статья Философия в Католическая энциклопедия
Некоторые средневековые еврейские философы
Средневековый натурфилософии и Церковь Джеймсом Ханнам
Отцы, схоласты, и себя, фон Бальтазара
Стэнфорд философская энциклопедия:
Литературные формы средневековой философии
Средневековая философия и теология журнал
(Немецкий) Алкуин - Regensburger инфотеке дер Scholastik - Огромная база данных с информацией о биографии, текста хронологии, изданий.
Logicmuseum.com
[ показать ]
v
Т
е
Средневековые философы
[ показать ]
v
Т
е
Европейские Средневековье
[ показать ]
v
Т
е
Философия
Категории :
Средневековая философия
История философии
Философия по периодам
Смотрите также
Средневековая Философия для других значений
Хозяйка
Средневековая Философия ( Средневековая Философия )
Средневековая Философия
Леди
Мужественный
Категории :
Титулы
Женские общественные Титулы
Британские Средневековая Философия
Система британские почести
Статьи на тему:
Средневековая Философия картины
Статьи по Теме
Средневековая Философия (значения).
Лондонский Средневековая Философия, видно из реки Темзы, с видом на Водяных ворот называется "Предатели" Ворота " Не Самое большое Гений Средневековая Философия Имя окурки Категория:
Средневековая Философия, Нидерланды.
по теме: Средневековая Философия
Страницы в категории «Средневековая Философия"
, работающая 24 часа в сутки, без перерывов. Портретная живопись
Биография Средневековая Философия Средневековая Философия родился в 1452-м и умер в 1519 году. Отец будущего гения, Пьеро Средневековая Философия, богатый нотариус и землевладелец, был известнейшим человеком во Флоренции, но мать Катерина - простой крестьянской девушкой, мимолетной прихотью влиятельного сеньора.
Средневековой философии
Обзор
v1
Скотт Макдональд, Норман Kretzmann
ПредметыСредневековый
Средневековая философия есть философия Западной Европы примерно с объявлением 400-1400, примерно в период между падением Рима и Возрождения. Средневековые философы исторические наследники философов древности, но на самом деле они только слабо связанной с ними. До 1125 об, средневековые мыслители не имели доступ лишь несколько текстов древнегреческой философии (главное часть логики Аристотеля). Это ограничение составляет особого внимания средневековые философы дают логике и философии языка. Они получили некоторое знакомство с другими греческими философскими форм (в частности, тех, позднего платонизма) косвенно, через трудах латинских авторов, таких как Августин и Боэций. Эти христианские мыслители оставили прочный наследие платонистических метафизической и теологической спекуляции. Начиная примерно с 1125, приток в Западную Европу из первых латинских переводах остальных работ Аристотеля превращается средневековой мысли резко. Философские дискуссии и споры записи тринадцатого и четырнадцатого веков спустя настойчивые усилия средневековых мыслителей понять новую Аристотеля материал и усвоить его в единую философскую систему.
Наиболее значительным экстра-философская влияние на средневековой философии на протяжении всей своей тысячелетней истории христианство. Христианские институты поддержания средневековый интеллектуальную жизнь, и тексты и идеи христианства обеспечивают богатый предмет для философских размышлений. Хотя большинство из величайших мыслителей периода были высококвалифицированные богословов, их адреса работы многолетние философские вопросы и принимает подлинно философский подход к пониманию мира. Даже их обсуждение конкретно богословских вопросов, как правило, философские, пронизано философскими идеями, строгой аргументации и сложной логической и концептуального анализа. Предприятие философской теологии является одним из величайших достижений средневековой философии в.
То, каким образом средневековая философия развивается в диалоге с текстами античной философии и раннехристианской традиции (в том числе святоотеческой философии) отображается в двух отличительных педагогических и литературных форм, текстовой комментариями и диспут. В явных комментариях по текстам, таких как произведения Аристотеля, богословских трактатов Боэция и классический богословский учебник Петр Ломбард, тем Приговоры, средневековые мыслители боролся заново с традициями, которые дошли до них. В противоположность этому, диспут - форма дискурса характеристики университетской среде в позднее средневековье - ориентируется не на конкретных текстов, а на конкретных философских или богословских вопросов. Таким образом, что позволяет средневековые философы собрать соответствующие пассажи и аргументы, разбросанных по всей авторитетной литературы и вынести решение по их конкурирующие претензии на систематической основе. Эти диалектические формы мышления и обмена поощрять развитие мощных инструментов интерпретации, анализа и аргументации, идеально подходящих для философского исследования. Это сугубо технический характер этих академических (или схоластических) способов мышления, однако, что спровоцировало военные гуманистов эпохи Возрождения, чьи атак принесла период средневековой философии к концу.
1. Исторические и географические границы
Термины «средневековый» и «средневековье» получить от латинского выражения среднего Aevum (средний возраст), придуманный гуманистов эпохи Возрождения для обозначения периода, отделяющего золотой век классической Греции и Риме, что они видели, как возрождение классической идеалы в их собственной день. Гуманисты были писать с точки зрения духовной культуры Западной Европы, и, поскольку их концепция среднего возраста соответствует идентифицируемым исторический период, это соответствует периоду в истории латинского Запада. Исторические границы средневековой духовной культуры в Западной Европе отмечаются достаточно четко: на одном конце распада культуры структур римской цивилизации (Аларик уволил Рим в объявлении 410), а на другом конце драматическим культурной революции, совершенной сами гуманисты (в конце четырнадцатого и пятнадцатого веков). Существует некоторое оправдание, поэтому, для принятия "средневековую философию" как обозначение в первую очередь философию латинского Запада от примерно объявлением 400-1400.
Были, конечно, значительные нелатинских философские события в Европе и Средиземноморье в этот же период, в грекоязычного Византийской империи, например, и в арабоязычных исламских и еврейских культур на Ближнем Востоке, Северной Африке и Испания. Ни один из этих философских традиций, однако, не был коренным отрезаны от философского наследия древнего мира на пути латиноязычном Запад после распада Римской империи. По этой причине, те традиции, которые лучше всего лечить отдельно от Западной Европы. Соответственно, они рассматриваются в этой статье только в той степени, к которой они влияют на развитие событий в средневековой философии на латинском Западе.
(См византийской философии; эллинистическую философию; гуманизм, ренессанс; исламской философии; еврейскую философию; средневековой философии, русской, философии эпохи Возрождения.)
2. Начала
Общий характер средневековой философии на Западе определяется в значительной степени исторических событий, связанных с распадом Римской цивилизации. Наката из Западной Европы, вторгаясь готы, гунны и вандалы повлек за не только военную и политическую поражение Римской империи, но также распад общих институтов и культуры, которые перенесли философскую деятельность в поздней античности. Боэций, римский патриций по рождению и высокопоставленный чиновник в администрации Остготского короля, является красноречивым свидетелем общего упадка жизненных сил интеллектуальной в своей день. Он объявил о своем намерении перевести на латинский язык и написать латинскими комментариями на всех работах Платона и Аристотеля, и он дает, как его причине опасения, что, не имея такого рода процессуальной помощи, его собственный латинского языка и более плохо обученные современники скоро потеряете доступ вообще к философского наследия Древней Греции. Оценка Боэция ситуации, как представляется, были особенно проницательны, поскольку в самом деле, в шести столетий после его смерти (до середины двенадцатого века), философы на Западе зависит почти полностью от самого Боэция по какой ограниченным доступом они имели к первичные тексты греческой философии. Кроме того, так как он едва начал осуществлять свой план, когда его исполнение за измену положить конец его работы, страхи Боэция были существенно реализованы. Переведя только трактаты Аристотеля по логике вместе с введением Порфирия к Категории Аристотеля (см Аристотеля; Порфирий) и закончив комментарии только на некоторые из текстов, которые он перевел, Боэций оставил последующим поколениям средневековых мыслителей без непосредственного знания из самых мысли Аристотеля, в том числе натурфилософии, метафизики и этики, и без каких-либо текстов Платона (хотя небольшая часть Тимей были переведены и прокомментированы Calcidius в четвертом веке). Средневековая философия была, следовательно, значительно формируется то, что было потеряно к нему. Он взял корни в среде, свободной от социальных и образовательных структур, лишенных древности греческий язык и отрезаны от богатых ресурсов в значительной части классической мысли. Не удивительно, постепенное освоение античной мысли в течение средневековья оказала значительное влияние на развитие средневековой философской традиции.
Средневековой философии, однако, также формируется то, что осталось с ним и, в частности, двух кусков культурного наследия поздней античности, который пережил крах римской цивилизации. Первый из них является латинский язык, который оставался исключительным язык интеллектуального дискурса в Западной Европе на протяжении всего средневековья и Возрождения в и Просвещения. Латинский условии средневековых мыслителей с доступом к некоторым важным древних ресурсов, в том числе Цицерона, Сенеки, Макробия, Calcidius, отцов Латинской Церкви (см святоотеческой философии), Августин и Боэций. Эти латинские источники дали раннего средневековья мыслители генерал, если не глубоко, знакомство с классическими представлениями. Августин, несомненно, самым значительным из этих латинских источниках. Его мысль, и в частности его философский подход к христианству и его христианство неоплатонической философской перспективы, сильно влияют на каждый период и практически каждую область средневековой философии (см § 5).
Вторым по значимости часть поздней античности, чтобы выжить в средневековье христианство. Христианство выросло в важности в поздней Римской империи, а с кончиной социальных структур империи, церковь оставалась до двенадцатого века практически единственным учреждением, способным поддерживать интеллектуальную культуру. Это устойчивый формальное образование в школах, связанных с его монастырями, церквями и соборами, и при условии, для сохранения древних текстов, как духовных и светских, в своих библиотеках и скриптории. Средневековые философы получили по меньшей мере некоторые из их формального обучения в церковных учреждениях и большинство из них были официально присоединены сами Церкви в некотором роде, как монахи, монахи, священники или клерков. В позднее средневековье, изучение теологии был открыт только для мужчин, которые приобрели степень искусства, и степень магистра богословия представляет самый высокий уровень успеваемости. Следовательно, большинство великих философских умов период подумал бы о себе в первую очередь как богословов. Кроме того, в дополнение к институциональной основы для средневековой философии, христианство было важным стимулом для философской деятельности. Его идеи и доктрины представляют собой богатый источник философских вопроса. Средневековой философии, следовательно, укоренился в интеллектуальном мире, понесенный Церкви и пронизан текстов и идей (см § 5) христианства.
(См аристотелизма, средневековый; Августин; августинизм; Боэция, AMS; Климент Александрийский; Liber-де-Causis; Marius Викторин; Немезий; Оригена; святоотеческой философии; платонизм, средневековый; Псевдо-Дионисий; стоицизм; Тертуллиана, QSF; Themistius; переводчики)
3. Историческое развитие
Полный расцвет философской традиции, которая растет из этих начинаний происходит в период от 1100 до 1400. Два события особенно важны для понимания быстрый рост и расцвет духовной культуры в этих веков. Во-первых, приток на Запад большой и ранее неизвестного тела философского материала вновь переведены на латынь с греческим и арабским источникам. Во-вторых, появление и рост великих средневековых университетов.
Восстановление текстов. Средневековые философы до Петра Абеляра имели доступ лишь несколько текстов древнегреческой философии: те, которые содержат «старый логику» (Категории Аристотеля и De Interpretatione и Isagōgē Порфирия) и небольшую часть Тимей Платона. Поколение Абеляра свидетелем с большим энтузиазмом появление на латинском Западе оставшейся части логических работ Аристотеля («новая логика": настоятель и аналитике, темы и Софистических опровержения) (см Язык, средневековые теорий; Logic, средневековый ). В течение следующих ста лет, большинство из натурфилософии Аристотеля (самое главное Физика и на душе) и Метафизика и этика стала доступна впервые. Не все из этих текстов Аристотеля были встречены с таким же энтузиазмом, и не средневековые философы найти их все одинаково благоприятны или доступный (даже в латинском переводе). Тем не менее, невозможно переоценить влияние, что полный Аристотеля корпус в конечном счете была на средневековой философии. Новые тексты стали предметом все более сложной и проникающей научного комментария; они были включены в центре университетского учебного плана, и с течением времени идеи и доктрины средневековых философов, найденные в них были вплетены в саму ткань средневековой мысли. Никогда прежде никогда не сталкивались философскую систему такой широтой и изысканности, философы в тринадцатом и четырнадцатом веках понятно думал, что это уместно говорить о Аристотеля просто как «Философ».
Как средневековые мыслители заново Аристотеля они также приобретения впервые в латинском переводе произведения важных еврейских философов, таких как Avencebrol (см Ибн Гебироля) и Маймонида, и исламских философов, таких как Авиценна (см Ибн Сина) и Аверроэс (см Ибн Рушд). Некоторые из их работ были комментарии на Аристотеля (Аверроэс стал известен просто как "Комментатор"), тогда как некоторые (такие, как Метафизика и De Anima Авиценны) были квази-независимых трактаты, представляющие Neoplatonized аристотелизма (см аристотелизма в исламской философии). Средневековые философы этого периода оказалось жадно этих текстов для помощи в понимании Аристотелем новый, и они были значительно влияют них. Интерпретация Аверроэс о Аристотеля О душе, например, вызвало огромный споры о природе интеллекта, и метафизические взгляды Авиценны помогли сформировать знаменитые средневековые поздние дебаты об универсалиях и о природе различия между сущностью и существованием.
Восстание в университетах. Как настоятель монастыря в Бек в 1080, Ансельм Кентерберийский выступил свои философские и теологические сочинения его монахов. Напротив, великие философские умы последующих поколений, мыслители, такие как Абеляр, Жильбер из Пуатье и Тьери Шартрский, будет тратить значительную часть своей карьеры в школах в Париже и Шартре и решать немало своей работе академических аудиторий , Рост этих школ и другие, подобные им в центрах, таких как Оксфорд, Болонье и Салерно сигналы устойчивый и быстрый рост в жизнеспособности интеллектуальной жизни в Западной Европе. К середине тринадцатого века, университеты в Париже и Оксфорде были ведущие центры европейской философской деятельности. Практически все великие философы от 1250 до 1350, в том числе Альберт Великий, Фома Аквинский, Бонавентура, Джон Дунс Скот и Уильяма Оккама, учился и преподавал в школах на одного или обоих из этих центров. Это отчасти по этой причине, что ранние современные философы (которые, как правило, не связанные с университетами) относятся к их средневековых предшественников в целом как «школяров».
Миграция философской деятельности в университетах в виду не только централизации этой деятельности, но и ее превращение в более формальной и технической учебного предприятия. Философское образование постепенно расширяется и стандартизированы, сами философы стали высококвалифицированные научные специалисты и философская литература пришли к предполагают в своей аудитории как знакомство со стандартными текстами и вопросами университетского учебного плана и объекта с техническим аппаратом (особенно технические логические инструменты) в дисциплина. Эти особенности позже средневековой философии сделать это искренне схоластический, то есть продукт академической среде в школах.
Философские дисциплины узко - логика, философия естественно, метафизики и этики - заняли центр учебной программы, ведущей к основным градусов университет, бакалавр градусов и магистра искусств. Большинство великих философов этого периода, однако, выходит за рамки учебной программы искусств, чтобы преследовать передовых работы в теологии. Требования к степени магистра богословия включены изучение Библии, отцов церкви и (начиная, возможно, в 1220s) предложения Петр Ломбард (которые было завершено к 1158 году). Разработанный специально для учебных целей, предложения богат котировки и перефразировать из авторитетных богословских источников, геодезия уважаемый мнение по вопросам, имеющим центральное значение для христианского понимания мира. С 1250, все кандидаты на соискание ученой степени магистра богословия были обязаны читать лекции и производить комментарий на текст Ломбард в. Это требование предлагается формальный повод для исследователей близится их интеллектуальной зрелости, чтобы разработать и представить свои позиции по широкому кругу философских и богословских вопросов управляемых (часто только достаточно свободно) по структуре презентации Ломбард в.
В силу своих исторических обстоятельств, средневековый философский метод был с его начала состояла в основном в комментариях на четко определенной и довольно маленьком теле авторитетных текстов и рефлексии на канонического набора вопросов, поднятых ими. Философы в эпоху университетов принимали как должное гораздо больший и более разнообразный интеллектуальной наследство, но их подход к философским проблемам остался обусловлено установленной текстовой традиции, и они продолжали выражать свои философские взгляды в явном диалога с ним. Формальное комментарий на стандартных текстов процветала и как педагогический инструмент и как литературной формы. Тем не менее, другие философские формы, в том числе диспут - наиболее отличительной философской формы тринадцатого и четырнадцатого веков - были, по существу диалектическим. В университетской среде, диспут стал техническим инструментом идеально подходит для прессования задачи сбора вместе, организации и рассмотрении различных требований комплексной традиции текстов и позиций.
Диспут идентифицирует конкретный философский или богословский вопрос для обсуждения и обеспечивает структуру для обоснованного и мотивированного суждения о ней. В своей основной форме, диспут представляет, в следующем порядке: (1) краткое изложение вопроса, чтобы решить, как правило, в виде вопроса, допускающих «да» или «нет» ответом; (2) два комплекта предварительных аргументов, один поддерживающий утвердительный, а другой отрицательный ответ на вопрос; (3) разрешение или определение вопроса, в котором мастер устанавливает, и защищает свою позицию, как правило, опираясь соответствующие различия, объясняя тонкие или потенциально непонятные моменты, или разработке основной теоретической основой для его ответа; и (4) набор ответов, специально обращаясь предварительные аргументы в несогласии с указанным видом мастера. Диспут по два комплекта предварительных аргументов позволяют собирания самых важных соответствующих проходов и аргументов, разбросанных по всему авторитетного литературы. С аргументами обеих сторон вопроса в руке, мастер затем идеально расположен, чтобы иметь дело с обеими концептуальных вопросов, поднятых на вопрос и герменевтических проблем, представленных в исторической традиции. Академические философы состоится диспуты в своих классах и на больших университетских созывов, и они использовали форму для литературного выражения своих идей. Аквинского Сумма Theologiae, отдельные статьи которого являются педагогически упрощенные диспуты, является, пожалуй, наиболее известным примером его использования в качестве систематического литературного устройства. Распространенность disputational форме в поздней средневековой философии приходится его бытия мысли как воплощение "схоластические метод '(см Язык, средневековые теории; Logic, средневековый).
(На раннем средневековье (ок 600-1100), см Каролингов ренессанс; Дамиана, P.; энциклопедистов, средневековый; Эриугена, JS; Герберт Aurillac; Иоанн Дамаскин).
(На философов двенадцатого века, см Абеляр, П.; Ансельм Кентерберийский; Бернард Клерво; Бернара Туры; Шартре, школа; Clarembald Аррас; Жерар Кремона; Gilbert Пуатье; Хильдегард Бинген; Хью Санкт Виктор; Исаак Стелла; Джон Солсбери; Ломбард, П.; Ричард Санкт-Виктор, Roscelin Компьена; Тьерри Шартрский; Уильям Шампо; Уильям Конша.)
(На философов тринадцатого века, увидеть Альберт Великий; Александр Хейлз; Аквинского, Т.; Averroism; Бэкон, Р.; Боэций Дакии; Бонавентура; Давид Динан; Гроссетеста, Р.; Генри Гента; Иоахима Фиоре; Джон Ла-Рошель; Kilwardby, R.; Neckham, А.; Olivi, PJ; Pecham, Дж; Петра Испании; Филиппа канцлера; Псевдо-Гроссетеста; Ричард Руфус Корнуолла; Сигер Брабант, Томас-Йорке ; Ульрих Страсбурге; Уильям Оверни; Уильям Осер; Уильям Шервуд.)
(На философов четырнадцатого века, увидеть Альберт Саксонии; Алигьери, Данте; Ауреол, P.; Брадуардин, T.; Бринкли, R.; Брито, R.; Буриданова, J.; Берли, Вт; Chatton, W .; Crathorn, В.; Дитрих из Фрайберг; Дуне Скот, Дж; Дуранд Санкт Pourçain; Франциск Meyronnes; Жерар Одо; Джайлс Рима; Годфри Фонтен; Григорий Римини; Генри Harclay; Hervaeus Наталис; Heytesbury В.; Holcot, Р.; Джеймс Витербо; Иоанн Jandun; Иоанн Mirecourt; Иоанн Париже; Kilvington, R.; Луллий, R.; Марсилий из Inghen; Марсилий Падуанский; Марстон, Р.; Матфей Aquasparta; Майстер Экхарт; Николай Отрекура; Орем, N.; Оксфорд Калькуляторы, Петр Овернь; Ричард Мидлтон; Сусо, H.; Таулера, J.; Витал-дю-четыре; Уильям Оккам; Wodeham, А.; Виклиф, Дж)
(На философов пятнадцатого века, см Ailly, Пьер д '; Denys Картузианца; Герсон, Дж; Гуса, Дж; Николай Кузанский; Павел Венеции; Томас Кемпийский.)
4. доктринальные характеристики
На самом базовом уровне, средневековые философы разделяют общий взгляд на мир, что лежит в основе и поддерживает различные конкретные события, которые составляют богатую детализацию средневековой философии в.
Метафизика. Общая метафизическое обоснование средневековой философии считает, что на самом деле общего уровня можно разделить на вещества и несчастных случаев. Вещества - Сократ и Browny осел являются примерами стока - независимые присуствие и, следовательно, онтологически основополагающим. Вещные вещества (и, возможно, также некоторые нематериальные субстанции) состоят из материи и формы (см Вещество). Материя, которая сама по себе является совершенно лишенный структуры, является субстратом для формы (см Материю). Форма обеспечивает структуру или организацию вещества, тем самым делая вещество вид вещи, это так. Сократа душа, например, форма, которую дает структуру Сократа материи, составляющих ее как живого плоть и кровь человеческого тела и делает Сократ частности человеческое существо. Катастрофы - высота Сократа, например, или цвет Browny в - это тоже своего рода формы, но они, как принять их субстрат не имеет значения, как таковой, а вещества: Сократ или Browny. Несчастные случаи зависят в своем существовании по веществам и составляют онтологически производных характеристик веществ.
Средневековые философы признали материю и форму, основные составляющие материальных веществ, в качестве основополагающих объяснительных принципов. Вещь в вещество (или материальная причина) и его форма (или формальная причина) обеспечивают основные объяснения природы твари и поведения. Для этих двух принципов, которые они добавили два других, агент (или эффективный) вызывают и конец (или конечная причина). Агент причина все инициирует движение или изменение; окончательной причиной является цель или добро, которое определенная деятельность, процесс, или изменение направлено.
Средневековые философы не согласились о расширениях и квалификации этого фундаментального метафизической точки зрения мира. Они обсуждали, например, является ли бестелесные вещества, как телесных веществ в конечном счете состоящую из материи и формы, или они subsistent нематериальные формы. Они также обсудили ли вещества, такие как Сократ есть только один существенный вид ('рациональная душа или много (одна из форм, составляющих Сократа Сократа)' тело, другой делает его живое тело с определенными возможностями для движения и познания (животное), а другой решений ему разумное животное (человека)). Тем не менее, они никогда не сомневался в правильности основной метафизической рамках вещества и несчастных случаев, формы и материи, и они не в каких-либо сомнений, являются ли аналитические инструменты, которые предоставляет база применяется к философским проблемам в целом.
(См Аристотеля, средневековое; августинизм; Вечность мира, средневековые взгляды; платонизма, средневековая.)
Психология и теория познания. Средневековые философы понимали природу человека с точки зрения метафизики формы и материи, определяя человеческую душу, рациональное место мощностей, характерных для человека, с формой. Все средневековые философы, следовательно, состоится широко дуалистические позиции, по которым душа и тело фундаментально различны. Но только некоторые из них были также вещество дуализма (или дуализма в декартовой смысле), держа в дополнение, что душа и тело сами вещества.
Средневековые философы посвящают очень мало внимания на то, что современные философы признают центральных вопросов эпистемологии (см эпистемологии, истории). До самого позднего периода, они не показывают небольшое беспокойство для скептических забот и не в первую очередь заинтересованы в том, необходимые и достаточные условия для истинности утверждения, что какой-то человек знает данную предложение. По большей части они предполагают, что у нас есть знание различных видов и вместо этого сосредоточиться на развитии счет когнитивных механизмов, с помощью которых мы приобретаем его. Они особенно заинтересованы в том, как мы можем приобрести знания универсалий и необходимых истин - объектов или истин, которые несущественно, вечной и неизменной - учитывая то, что мир вокруг нас заполняется частности материальные объекты могут быть изменены. Ответы средневековые философы дают на этот вопрос существенно различаться, начиная от платонистических счетов, которые обращаются к нашим непосредственным интеллектуальной зрения (с помощью божественного освещения) самостоятельно существующих непреложных лиц (таких, как идеи в божественном уме) в натуралистических счетов, которые обращаются к когнитивные способности целиком содержится в человеческом интеллекте самой, что абстрактные универсалии из данных, предоставленных чувственного восприятия (см универсалии).
(См аристотелизма, средневековый; августинизм; платонизм, средневековый.)
Этика. Средневековые философы разделяют общем греческий рамки этической теории, расширяться и изменяться, чтобы приспособить христианство. Его основные функции включают в себя объективистскую теорию стоимости, в eudaimonistic счет человеческого блага и акцент на достоинствах, как центральный моральной оценке (см Эвдемония; Арета; добродетелей и пороков). По метафизике добра, унаследованной от средневековых философов греческой мысли, есть необходимая связь между добра и существа. Все хорошо в меру, к которой они имеют бытия. Зло или вредность не является положительным онтологическая черта вещей, но лишение или отсутствие бытия в какой-то соответствующей области. Конечная человек хороший или цель человеческого существования счастье или блаженство, совершенство которых большинство средневековых философов определены как сверхъестественное соединение с Богом после этой жизни. Конечная человек хорошо достигается как путем выращивания моральных добродетелей и через божественной благодати в виде инфузии сверхъестественно государств и распоряжения, такие как вера, надежда и благотворительность, так называемые христианские добродетели (см христианские добродетели).
В рамках этой средневековые философы обсуждали ли человек блаженства является, по существу, аффективное состояние (своего рода любовь к Богу) или когнитивная состояние (своего рода знания или видения Бога), и являются ли добродетели являются необходимыми для достижения блаженства , Они также обсудили, зависит ли правильности или неправильности некоторых действий исключительно на воле Божьей. Вопреки карикатур средневековых этики, никто однозначно не одобрил божественную теорию команду, согласно которой моральный правота (или неправильность) из всех актов состоит исключительно в их утверждения (или отклонены) Богом (см волюнтаризм).
(См аристотелизма, средневековый; августинизм; платонизм, средневековый.)
Логика и язык. Средневековые философы посвящают огромное внимание - возможно, больше внимания, чем философов любой период в истории философии, кроме ХХ века - к логике и философии языка. Это явление объясняется в первую очередь однозначно важной роли, которую играет логика Аристотеля в развитии средневековой мысли. До начала двенадцатого века, знание средневековых философов греческой философии не был ограничен до нескольких текстов аристотелевской логики и, по умолчанию, эти тексты в основном определяют повестку дня для философской дискуссии. Это отрывок из Isagōgē Порфирия, например, что заманили первый Боэция, и после него, длинная линия комментаторов занять философскую проблему универсалий (см универсалии). Тексты старой логики, которая осталась в центральную часть философии учебного плана в позднее средневековье, в конечном итоге были дополнены остальных трактатов логики Аристотеля, среди которых темы и Софистических опровержения, в частности, вызвавших повышенный интерес в формах философским аргументом и характер смысла.
(См Аристотеля, средневековое; Язык, средневековые теории; Logic, средневековый.)
Натурфилософия. Средневековые философы считали, что полный отчет о реальности должно включать в себя изложение основных составляющих и принципов естественной сфере. Их ранние отражения по этим вопросам были вдохновлены, прежде всего, двух древних счетов происхождении и природе вселенной, библейский рассказ о сотворении (в книге Бытия) и истории Платона сотворением демиурга мира (в Тимее) (см Платона) , Стечение этих древних источников производится средневековой традиции спекулятивного космологической мысли парадигматически выраженную в обсуждении шести дней творения. Эта тема, в частности, дал средневековых философов возможность поразмышлять о природе содержания Вселенной и принципов, регулирующих сферу, созданную.
С конца двенадцатого века, средневековая философия глубоко затронуты новым аристотелевской натурфилософии и новых научных трактатов исламских философов. Физика Аристотеля, в частности, получил огромное внимание, и средневековые философы разработали сложные инструменты логического, понятийного и математического анализа для решения проблем, поднятых обсуждения Аристотеля движения, изменения, непрерывности и бесконечности. Научные трактаты исламских мыслителей, таких как Alkindi (см аль-Кинди), Alpetragius, Авиценна (см Ибн Сина) и Alhasen послужили материалом и стимулом для значимых событиях в астрономии, медицине, математике и оптике.
(См аристотелизма, средневековый; вечности мира, средневековые взгляды; Язык, средневековые теории; натурфилософии, средневековый; Оксфорд Калькулятор; платонизм, средневековый.)
5. Философская теология
Христианство само по себе не философское учение, но это глубоко влияет на средневековую философскую мировоззрение как внутри философии и из за ее пределами. С одной стороны, христианские тексты и учение условии богатый предмет для философских размышлений, а также характер и центральные претензии христианства вынуждены средневековые интеллигенции выработать всеобъемлющий отчет о реальности и дело явно с глубокими вопросами о целях и методы философская предприятия. В этом смысле христианство был взят на философии, добавив к его содержимому и изменяя его структуру и методы. С другой стороны, христианство ввели ограничения на внешние средневековой философии. В разное время эти ограничения взял институциональную форму в официальном запрета текстов, осуждения философских позиций и осуждения лиц.
Августин заложил основу для средневековой христианской философской теологии в двух отношениях. Во-первых, он предоставил теоретическое обоснование и христианских интеллектуалов, занимающихся философской деятельности в целом и для их принятия христианской доктрины, в частности, в качестве предмета философского исследования. Согласно Августину, христианская вера не против преследования философии в истины, но является бесценным дополнением и помощь философии. С открытой истины в руке, христианские философы способны спасти то, что это правда и полезным в языческой философии отвергая то, что ложно. Кроме того, Августин утверждал, что христианство может быть усилена и обогащена философии. Христианские философы должны начать по вере (на авторитет Библии и церкви), что христианство исповедует и искать (с помощью разума), чтобы приобрести понимание того, что они изначально верили на власть. В поисках понимания, философы опираются на этом аспекте себя, а именно - Причина - в силу которого они больше всего напоминают Бога; и в получении понимания, они укрепляют основу для христианской веры. Августина метод убеждения ищет понимания само собой разумеющимся в подавляющем большинстве философов в средневековье.
Во-вторых, сочинения Августина обеспечить богатство богатых и привлекательных примеров философской рефлексии на темы, начиная от природы зла и греха в природе Троицы. Боэций стоит с Августином в этом отношении в качестве важного модели для последующих мыслителей. Он написал несколько богословских трактатов короткие, что сознательно пытаются принести инструменты аристотелевской логики для решения вопросов, связанных с доктринами христианской веры в. Вдохновленный философского анализа и аргументации выдающегося в этих трудах, средневековые философы с энтузиазмом взялся, развиваться и расширяться предприятие философской теологии.
С появлением академической структуры в новых европейских школ и университетов двенадцатого и тринадцатого веков, теология стала первостепенной научной дисциплины в программу школьного обучения высшего образования. Тем не менее, тот факт, что великие мыслители позднего средневековья, как правило, изучал философию в качестве подготовительного для высшего призвания богословия не должны быть приняты в виду, что в становлении богословов они оставили позади философии. В качестве простого сути, позже средневековые богословы продолжали на протяжении всей карьеры для решения фундаментальных философских вопросов в корне философских способов. И понятно, почему это должно быть так: те, кто взялся за изучение богословия были одними из самых одаренных и высококвалифицированных философских умов своего времени, и они принесли богословию острых философских чувствительности, интересов и навыков. Кроме того, поскольку, по их мнению христианство предлагает основную базу для всестороннего учета мира, они, естественно, были привлечены к широко философской задачи построения на этой основе понимания его последствий и решения своих проблем.
Несмотря на господство августинцев с учетом соотношения между христианством и философией, религиозной почве устойчивость к философии вообще и к применению философских методов для понимания христианства, в частности, возникает в различных формах на протяжении всего средневековья. В двенадцатом веке, некоторые влиятельные священнослужители увидел процветающую изучение логики в Париже в качестве опасного влияния на теологии и используется церковные средства, чтобы напасть Пьер Абеляр и Гилберт Пуатье. В тринадцатом веке новый Аристотеля естественная философия предложено еще один период устойчивого церковной реакции. В 1210 и 1215 церковные власти запрещенных учение натуральной философии Аристотеля в Париже, а в 1277 году епископ Парижа выступил с осуждением 219 статей, охватывающих широкий спектр богословских и философских тем. Осуждение кажется в значительной степени была реакция на работу радикальных Averroistic переводчиков Аристотеля. Неясно, насколько эффективны эти действия были в подавлении движения и доктрины они направлены.
(См аристотелизма, средневековый; августинизм; Averroism; Освещение; естественной теологии.)
6. Стипендия в средневековой философии
Современные исследования средневековой философии стоит специальные препятствия. Во-первых, большое тело средневековой философской и богословской литературы сохранились в европейских библиотеках, а потому, что многие из этих коллекций не были полностью каталогизированы, ученые пока не имеют полного представления о том, какие существуют первичные исходные материалы. Во-вторых, сами первоисточники - в виде рукописных текстов и старопечатных изданий - как правило, может быть расшифровано и читать только те со специализированными палеографический навыков. Только очень небольшая часть известных сохранившихся материалов, когда-либо были опубликованы в современных изданиях рода, что любой читатель латыни могут легко использовать. В-третьих, даже меньшая часть дошедших до нас материалов была переведена на английский язык (или любой другой современный язык) или подвергают рода научного комментария и анализа, которые могли бы открыть его для широкой философской аудитории. По этим причинам, стипендия в средневековой философии все еще находится в ранней стадии и остается значительное расстояние от достижения рода авторитетного и всеобъемлющего зрения своей области, которым теперь обладает философских ученых других исторических периодов по отношению к их полей. В обозримом будущем, его прогресс будет зависеть не только от сорта философской и исторической анализа являются неотъемлемой ча всех стипендию в истории философии, но и от вида текстовой археологии, необходимых для восстановления первичных текстов средневековой философии в.Руководство
«Общественное достояние Изображение предоставлено Средневековая Философия
Предыдущая Следующая
Статьи на тему:
Средневековая Философия картины
изображением
Статьи по Теме
объявления
Больше объявлений истории искусств
Средневековая Философия
Воркшоп
Картины маслом искусства
Религиозная живопись
живописной мастерской
объявления
Литература: Противоположные точки зрения, чисто английское общества документы, чтобы стать Рассекреченные. Нам нужно новое расследование СЕЙЧАС
Фотографии: . Философия эпохи Возрождения и Нового времени - Философия
Содержание.
1. Введение ----------------------------------------------- --------------- страница 2
2. Объекты и цели Нового Века -------------------------- стр.3
2.1 Тема современная философия
2.2 Основные вопросы, поднятые в современной философии .--- с.43. Учение о методе обучения. Эмпиризм и рационализм .-- стр.5
3.1 Логика, методология и методы научного познания.
3.2 История и философия научной методологии в период формирования нового века ----------------------------------- ---- --------------------- стр.7
3.3 Декарт как представитель рационализма. ------------------------- Стр.9
3.4 Бэкон как представитель эмпиризма. ----------------------------- С.10
4. Возрождение .--------------------------------------------- - ---- с.12
4.1 Общая характеристика эпохи. --------------------------------- С.135. Гуманистическая мысль ------------------------------------------- с.13
5.1 Возрождение и Реформация. ------------------------------- Стр.14
6. Социально - Философская мысль ------------------------------- стр.15
6.1 Философские взгляды Макиавелли -------------------------------- стр.15
7. Философия Природная с.15 Ренессанс --------------------------
7.1 Коперника гелиоцентрической системы --------------------- стр.16
8. Учение о бесконечном пространстве Кузанского. -------------- Стр.16
9. Философия Природные Джордано Бруно .------------------------------ стр.16
10. Заключение .---------------------------------------------- --------------------- с.17
11. Ссылки .--------------------------------------------- - --- с.17
1. Введение.
Термин "Возрождение" (Ренессанс) появился в XVI в веке старой. Учитывая средневековье как простой перерыв в развитии культуры. Еще Джордано Вазари - живописец и первый историк итальянского искусства, автор знаменитого "Живет", самые известные художники, скульпторы и архитекторы (1550) писал о "возрождении" итальянского искусства. Эта концепция возникла на основе широко распространенной в то время исторической концепции, что эпоха средневековья был период безнадежной варварства и невежества, последовавший за смертью блестящей цивилизации классической культуры, историки того времени полагали, что когда-то процветала искусство в древнем мире возродил в первый раз в своей время для новой жизни. Термин "Возрождение" означал первоначально не столько название всей эпохи, как большую часть времени нового искусства, которое обычно проводится в сочетании с начала XVI века. Только позже он получил концепцию широком смысле и стало означать возраст, когда в Италии, а затем в других странах возникли и процветали оппозиции феодализма культуры. Энгельс охарактеризовал возрождение, как "величайший прогрессивный революции все, не терпел до времени человечества."
Анализ памятников культуры Возрождения свидетельствует отход от многих важнейших принципов феодального мира. Средневековый аскетизм и презрение всех земных заменить теперь жадный интерес к реальному миру, к человеку, к сознанию красоты и величия природы. Бесспорным превосходство в богословии средневековья над научной потрясен верой в безграничные возможности человеческого разума, который становится высшим критерием истины. Подчеркивая интерес к человеческому в противовес божественному, представители новой светской интеллигенции называли себя гуманистами, производя слово от восхода к концепции Цицерона "Studia humanitanis", означает изучение всего, что связано с природой человека и его духовный мир. При всей сложности и неоднозначности эстетического возрождения в качестве одного из своих основных принципов можно выделить абсолютную человеческую личность во всей ее полноте. По эстетическим трактатов и произведений искусства эпохи Возрождения характеризуется идеализированный взгляд на человека как единства звука и чувственный, как свободном существе с безграничными творческими возможностями. С антропоцентризма, подключенного в эстетике Возрождения и понимания прекрасного, возвышенного, героического. Принцип красивая художественно - творческой человеческой личности в сочетании с теоретиками Возрождения пытаться любой вид математического расчета пропорций симметрии перспективы. Эстетическая и художественное мышление этой эпохи впервые на основе человеческого восприятия как такового и чувственно реальную картину мира. Эстетика Возрождения искусство посвящено подражание природе. Тем не менее, в первую очередь не столько характер, как художник, который в своем творчестве уподобляется Богу. В постепенно освобождается от церкви идеологии создателя произведения искусства самых ценных острой художественной точки зрения вещей, профессиональной автономии, специальных навыков, и его создание стало самодостаточным, а не священный характер.
Искусство эпохи Возрождения во многих отношениях представляет контраст с средневековый. Он знаменует появление реализма в течение длительного времени определяла развитие европейской культуры. Это сказалось не только в распространении светских изображений в портретной и альбомной развития или новой, иногда почти жанровой интерпретации религиозных сюжетов, но и в радикальном обновлении всей системы искусства. В эпоху Возрождения, объективная картина мира была замечена человеческим глазом, так что один из важных вопросов, которые стали художники, была проблема пространства. Связь искусства и науки является одним из наиболее характерных особенностей культуры Возрождения. Точная изображение мира и человека приходилось полагаться на их знания, так когнитивной начал играть в искусстве этого периода особенно важную роль. Естественно, художники ищут поддержки в науках, часто стимулируя их развитие. Ренессанс ознаменовал появление целой плеяды художников, ученых, среди которых первое место принадлежит Леонардо да Винчи.
Искусство античности является одним из основ художественной культуры Возрождения. Известно, что античное наследие было использовано и в средние века, например, во время Каролингов Возрождения в живописи ottonovskogo период в Германии, в готическом искусстве. Но отношение к этому наследию было иначе. В средние века воспроизводить отдельные памятники и заемные некоторые мотивы. А представители Возрождения нашли в древней культуры, которая созвучна с их собственных устремлений, - приверженность к реальности, жизнерадостность, преклонение перед красотой физического мира, величия подвигом. Тем не менее, она развивалась в разных исторических условиях, впитав традиции романского стиля и готики, искусство Ренессанса несет на себе печать своего времени. По сравнению с искусством классической древности духовный мир становится все более сложным и многогранным.
В отличие от средневековья, когда главными заказчиками продукции были церковные и феодалы, в настоящее время значительно расширили круг клиентов и их меняющейся социальной композиции. Наряду с церковью нередко отдавать приказы художников и ремесленников объединений ремесленников и гильдии купцов и городских властей, и отдельных лиц, - кто знает, и гамбургеры. Наряду с монументальными все более распространенными формами мольберт - живопись на дереве и холсте, скульптура из дерева, бронзы и майолики. Хронологические границы искусства эпохи Возрождения в разных странах не совсем то же самое. Из-за исторических обстоятельств эпохи Возрождения в Северной Европе в конце по сравнению с итальянского. Тем не менее, искусство этой эпохи, при всем разнообразии частных форм важную общую черту - стремление к истинной отражения действительности. Эта черта в прошлом веке первым историком эпохи Возрождения, Якоб Буркхардт описал как "открытие мира человечества." Искусство эпохи Возрождения делится на четыре этапа: Protorenessans (конец XIII - я половина XIV века), Раннее Возрождение (XV век), Высокое Возрождение (конец XV века первые три десятилетия XVI века), ныне покойный Ренессанс (средняя и вторая половина XVI века). В литературе эпохи Возрождения часто используют итальянские имена веков: duchento - XIII век, треченто XIV века, кватроченто - XVI vek.Epoha современности. 2.Predmety и цели современной философии. 2.1. Предметом современной философии.
Предметом философии является всеобщие свойства и связи (отношения) действительности - природы, общества, человеческие отношения объективная реальность и субъективный мир, материальные и идеал, бытия и мышления. Человек пытается ответить на самые распространенные вопросы и глубокие: Что такое мир и какое место и предназначение человека в мире? что лежит в основе всех имеющихся материалов или духовное? подчинить ли мир каких-либо законов? Может ли человек узнать о мире, то, что это знание? В чем смысл жизни, ее цель? Такие вопросы требуют мировоззрение. Центральные философские вопросы (отношение мышления и бытия, человек мира, к сознанию материи, дух природы, психические и физические, идеального и материал, который является основным) образуют общие вопросы философии , потому что через отношение человека, его образа мышления, сознания, духовного и психического деятельности признается место человека в мире, его цель, смысл существования.
Предпосылки для формирования современной философии, связанной с передачей доли в схоластических мыслителей с проблем и вопросов богословия в натуралистической философии. В то же время есть попытки вновь оправдать науки философов, сочетающие эксперимент и отражение в качестве основы теоретического метода. В интересах философов 17-го века была направлена на вопросы познания.
Эпистемология - филиал философии, которая изучает природу познания и проблемы своих возможностей, отношения знания и реальности, исследуются общий фон знаний, определяет условия его достоверности и истинности. Человек чувственное восприятие конкретных событий, фактов, зависит от содержания понятий, а также от степени, в которой содержание понятий освоено этого человека. Таким образом, мы говорим о зависимости чувственного опыта и восприятия языка понятийного аппарата, используемого человеком в его практике. Тем не менее, это отношения не односторонняя.
Концепция является результатом исторического опыта человечества. Усвоение конкретных людей уже существующих понятий, роль этих понятий в их сознании и деятельности - все это зависит от непосредственного контакта людей с объективной реальностью. В ходе таких контактов понятия многократно проверены, обогащается и дополняется новым смыслом. Таким образом, смысл и рациональное мышление неразделимы единство и сотрудничество. В их сложных взаимодействий обнаружено два вида деятельности:
1. Практическая деятельность в широком смысле;
2. Деятельность, специально направленные на создание знаний о производственных концепций, то есть, теоретическая работа, как особый вид умственного труда.
Во время физического воздействия на конкретные предметы и явления человечество приобретает многочисленные знания об отношениях (между различными типами материальных объектов и процессов между различными свойствами объектов). Так знание направлено на выявление отношений между свойствами объектов между собой объектов и процессов, эти отношения становятся объектами познания. Процессы, в которых постепенно и последовательно производится понятия, отражающие общие свойства предметов и явлений мира, измеренных в веках. Перед знание определенных отношений приобретают обобщенный вид и тем самым приобрести концептуальное выражение, следует провести процесс в миллиарды раз сравнение, сравнения, умственные и физические модификации рассечения объектов. Если держаться подальше все несущественные аспекты этой связи. Знание должно приобрести обобщенную форму, в том смысле, что он должен приобрести объективное значение для многих людей. Когда слово появляется в единстве с более или менее полным знанием общих свойств объекта, как они отличаются от других объектов, он просто принимает форму понятия. Понятия - это воплощение в словах продуктов социально-исторического процесса познания, которые выделяют и исправить общие свойства материала, отношения предметов и явлений. Если в ходе истории состоит не в разработке таких понятий, то каждый человек в каждом поколении придется снова и снова, чтобы описать каждый конкретный предмет, факт, явление. Обратите внимание на действия, которые происходят в процессе формирования сенсорных концепций. Взаимосвязанные действия отвлечения, сравнения и сопоставления, выделение общего имущества, которая присуща огромное разнообразие предметов и целых классов объектов в философии абстракции, и результаты абстракции - абстракции. Абстрагирование есть превращение отношений в объект познания. Здесь есть два важных момента: абстракция человек приходит из объективных, реальных свойств объектов и явлений и их реальные отношения друг к другу, их фактическая фиксированная, независимо от единства сознание существует. Но в то же время отвлекая деятельности и ассоциаций указывает на активность человеческих знаний, появление определенного вида деятельности, особый тип знания направлены на устранение отношения.
Объяснение и понимание.
Теория познания различает структурные объяснения (ответить на вопрос, что находится внутри объекта), функциональные объяснения (как действует и функционирует объект), причина (почему было это явление, почему этот набор фактов привел к определенной расследования). В процессе объяснения мы используем существующих знаний для объяснения другого. Переход от более общего к более конкретных знаний и эмпирического порядке и объясняется. Знания, которые формируют основу для объяснения, называются объяснить. Знания, которые они оправданы, - объясняет. Как пояснительная может выступать в качестве естественных и отдельных фактов. Что дает нам объяснение процесса? Он сначала устанавливает более глубокие и прочные связи между различными системами знаний. Во-вторых, позволяет ожидании и прогнозирования будущих ситуаций и процессов. В чем разница между пониманием объяснение? На всех этапах человеческой деятельности мы сталкиваемся с чем-то неизвестным, зная, что у нас не хватает. В этих случаях мы говорим о том, что это явление не ясно, что у нас нет ничего об этом знать. Мы не можем понять текст из-за незнания языка, особенностей культуры. От необходимости решать подобные проблемы возникли герменевтики (Ф. Шлейермахер, Дильтей, Г. Гадамер, Э. Бетти П. Рикер) - наука о понимании. Для того, чтобы понять, письменной или устной язык необходимо, чтобы понять смысл каждого слова, предложения или отрывка, который дал им авторов. Но, с другой стороны, чтобы понять эти детали и компоненты, необходимо понять смысл и значение содержащего контексте. Эта ситуация называется - "герменевтический круг".
Понимание - это не единичный акт, а длительный и сложный процесс. Мы постоянно переходя от одного уровня понимания к другому. В то же время осуществляется такие процедуры,:
1. Интерпретация - оригинальный атрибуция смысле и значении информации;
2. Переосмысление - уточнение и изменение смысла и значения;
3. сходимость - объединение, до слияния разрозненных смыслов и значений;
4. Расхождение - разделение единого смысле, чтобы отделить чувство;
5. Преобразование - качественный модификация смысла и значения их радикальной трансформации.
Понимание, следовательно, представляет собой реализацию многих процедур, чтобы обеспечить преобразование информации при переходе от незнания к знанию.
Процесс понимания состоит не только в усвоении уже разработанных другими людьми или эпоху знаний, но и в дизайне на основе ряда сложных преобразований в корне новые знания, которые не существовали ранее.
Иррационализм - философское учение, что настаивает на ограниченных возможностей разума, мышления и признавая основной вид интуиции знаний, чувств, инстинктов - считается действительным хаотично, лишенный законов, подчинена азартной игре, слепые (в частности, , иррационально, экзистенциализм).
Рационализм - учение в теории познания, согласно которому всеобщность и необходимость - логические признаки всеобщего знания - не могут быть выведены из опыта и его обобщений. Они могут быть получены из самого ума или понятий, присущих уму от рождения (Декарт) или понятий, которые существуют только в виде инстинктов, склонности ума. Опыт стимулирует их появление (Спиноза, Лейбниц, Кант, Гегель, Фихте, Шеллинг) .2.2. Основные вопросы, поднятые в современной философии.
Человек пытается ответить на самые распространенные вопросы и глубокие: Что такое мир и какое место и предназначение человека в мире? что является основой всего сущего: материальной или духовной? подчинить ли мир каких-либо законов? Может ли человек узнать о мире, то, что это знание? В чем смысл жизни, ее цель? Такие вопросы требуют мировоззрение. Человек может полагаться на опыт и здравый смысл, чтобы вера в сверхъестественное или научных знаний. Проблемы философии: начальный период характеризуется космоцентризм - желание понять мир в целом, его происхождении и природе; Следующий период: антропоцентризм - проблема человеческой этики, общественного порядка;. Средневековье: теоцентризм - природа и человек как творение Божие; Новое время: проблема познания, научных методов социальной организации. Приходите на первый план проблему гносеологии. Гносеологические философия является изучение отношения "мир-человек". Теория познания рассматривается как отношение объекта и субъекта познания, выявляет связь чувственной и рациональной, изучал проблему истины и других эпистемологических вопросов.
Два основных направления философии Нового времени:
1. Эмпиризм - направление в теории познания, которое признает чувственный опыт как единственный источник знаний.
а) идеалистический эмпиризм (представители Berkin, Юм). Эмпирические данные коллекция ощущений и восприятий, сумма равна стоимости мирового опыта.
б) материалистический эмпиризм (представители Бэкона, Гоббс) - источник чувственного опыта существующий внешний мир.
2. Рационализм (лат. Разумная) подчеркивает логическую основу науки, признает источник разведывательной знаний и критерий его истинности.
Эпистемология - философское учение о человеческом познании. Человек и общество в своем бытии изменил мир, но общество может существовать только изменить мир. Это практическое отношение к миру и является практическим фундаментом общества. Особенность человеческого существования в том, что его существа, человек вынужден целенаправленно изменить мир. Для изменение было рациональным, человечество выработало знания. Задача познания - разъяснение природы человеческого познания, его основные законы, определение целей и возможностей человеческого познания. Он считает, основные механизмы познавательной деятельности; анализирует структуру человеческого знания, его основные свойства (Что есть истина - самый важный вопрос эпистемологии?), роль биологических и социальных факторов познания; исследует закономерности развития человеческого знания и т.д. Эпистемология пытается дать образ человеческого знания, основанного на многовековой опыт, это связано с психологией, лингвистикой, кибернетикой и т.д. субъекта и объекта познания. В рационалистической философии гносеологических проблем были рассмотрены с точки зрения взаимодействия субъекта и объекта. Тем не менее, даже в рамках рационалистической традиции толкования понятий «субъект» и «объект» существенно изменилось. В dokantovsoy философии под субъектом познания понял отдельности разрабатываются, человеческую личность. В рамках этого же объекта, то, что направлено познавательной деятельности и, что было у него в голове, как идеальных психических структур. Кант перевернул отношения субъекта и объекта. Субъект Канта - это духовное образование, что является основой объективного мира. То же объект - продукт деятельности субъекта. Предметом является первичным по отношению к объекту. В немецкой классической философии субъекта появляется как надындивидуального развивающаяся система, суть которой заключается в деятельности. Кант, Фихте, Гегель, эта деятельность была замечена прежде всего как духовной деятельности, которая породила объектов. У Маркса, эта деятельность финансово разумным персонаж практично. Тема - материал-носитель целенаправленное действие, связывая его с объектом. Объект - объект, на который направлено действие. Каковы основные свойства предмета отличающей ее от объекта? Исходные характеристики субъекта - активность, понимаемая как спонтанного, внутренней детерминированной генерации материальной и духовной энергии. Объект также является предметом деятельности приложения. Деятельность человека в сознании в природе и, следовательно, она характеризуется и идентичность. Бесплатный деятельности является высшим проявлением активности. Таким образом, предмет - это активный, любитель лицо выполнении преобразования действительности. Объект - это сфера деятельности субъекта применения. Различия между субъектом и объектом по отношению. Предмет и объект - функциональные категории, что означает, что роль различных явлений в определенных ситуациях, деятельности. Индивидуальный, если он активно работает на других - предмет, и если он влияет на других, то он превращается в объект. Знание как отражение реальности. Отражение - это взаимодействие между двумя системами, в которых отдельные черты системы воспроизводятся в другой системе. В диалектико-материалистической философии собственности отражения относится ко всему материальному миру. Но на каждом уровне развития материи, он имеет свои специфические особенности. Рассмотрим особенности отражения в познавательном процессе, который происходит на уровне человеческого сознания. Объективный мир влияет на человеческое сознание особым образом. Результат этого действия являются образами сознания. Эти изображения фотографии, копии реальной вещи. Они цель в его содержание, по существу, воспроизводит характеристики отражаемого объекта. Но функции воспроизведения отражаемого объекта в образах сознания происходит в соответствии с характеристиками, отражающими систему, то есть, сознание. Это означает, что образы сознания, быть объективным по содержанию, субъективная форма, т.е., выполнять определенные характеристики subekta.3. Учение о методе обучения. Эмпиризм и рационализм. 3.1. Логика, методология и методы научного познания.
Для научного познания характеризуется наличием двух уровней: эмпирического и теоретического.
Пытаясь решить проблему двумя способами: искать соответствующую информацию или самостоятельно исследовать его посредством наблюдений, экспериментов и теоретического мышления. Наблюдение и эксперимент - наиболее важные методы исследования в научном познании. Он часто говорил, что теории - обобщение практики, опыта, или наблюдений. Научные обобщения часто используют ряд специальных логических приемов:
1. Принятие универсализации, которая состоит в том, что общие черты и свойства наблюдаемого в ограниченном наборе экспериментов, которые применяются для всех возможных случаев;
2. Прием идеализации, состоящий в том, что определяет условия, при которых законы, описанные в процессы происходят в чистом виде, то есть как в самом деле они не могут возникнуть;
3. Прием концептуализации, состоящий в том, что формулировка законов, введенного понятия, заимствованные из других теорий, и получил их в довольно точной смысле и znachenie.Formy и методов научного исследования.
Эмпирического и теоретического. В науке различают эмпирический и теоретический уровни исследования. Это различие имеет свои базовые методы познавательной деятельности и характер достигнутых результатов. Эмпирические исследования показывают, разработке программы исследований, организации наблюдений и экспериментов, описание и обобщение экспериментальных данных, их классификация, обобщение первичной. Слово для эмпирического знания характерно faktofiksiruyuschaya деятельности. Теоретические знания - знания необходимы, осуществляется на уровне абстракции более высоких порядков. Вот оружие концепций, категорий, законов, гипотез. Исторически сложилось так, эмпирическое знание предшествует теоретическое, но это не может быть достигнуто путем полного и истинного знания. Эмпирическое исследование раскрывает новые данные через наблюдения и эксперимент, теоретическое мышление противостоит новым вызовам, стимулирует его к дальнейшему совершенствованию. Тем не менее, теоретические знания и обогатить поз наблюдения и эксперимента более и более сложные задачи.
Любое наблюдение начинается не с коллекцией фактов, и пытаться решить любую проблему, основываясь всегда на известной гипотезе, думаю, постановка задачи.
Постановка задачи и научно-исследовательских программ. Люди, как правило, знают, что они не знаю. Проблема - это вопрос, на который мы обратимся к самой природе, к жизни, к практике и теории. Не представляют собой вызов в разы, не менее сложным, чем найти решение: правильная постановка проблемы в определенной степени направляет поисковую активность мысли, ее устремленность. Когда ученый ставит проблему и пытается ее решить, это неизбежно разрабатывает и программа исследований строит план своей деятельности. Он происходит из предполагаемого ответа на свой вопрос. Этот предложенный ответ действует в качестве гипотезы.
Наблюдение и эксперимент. Наблюдение - преднамеренное, направленный восприятие, с целью выявления существенных свойств и отношений объекта познания. Это может быть прямые и косвенные устройства. Наблюдение становится научное значение, когда оно находится в соответствии с программой исследования позволяет отображать объекты с высокой точностью и может быть повторен много раз в различных условиях. Но человек не может быть ограничен только в роли наблюдателя: наблюдение захватывает только то, что дает сама жизнь, и научно-исследовательских потребностей эксперимента, с помощью которого объект или воспроизводится искусственно, или положить в определенном порядке, предусмотренном условиями, в соответствии с целями Обучение. В ходе эксперимента, исследователь активно участвует в процессе изучаемого.
В процессе научного познания применяется и мысленный эксперимент, когда ученый в уме действует определенным образом, мысленно ставит объект в определенных условиях.
Эксперимент был двусторонним. С одной стороны - он в состоянии доказать или опровергнуть гипотезу, а с другой - дает возможность для выявления неожиданных новых данных. Таким образом, экспериментальная работа имеет сложную структуру: теоретические основы эксперимента - научные теории и гипотезы; Математическая основа - устройства; прямая реализация эксперимента; экспериментальное наблюдение; количественный и качественный анализ результатов эксперимента и теоретического обобщения. Предпосылкой научных исследований является установление фактов. Факт (от лат.) Factum - сделал, совершил. Факт - это явление материального или духовного мира, который стал сертифицированный наследия нашего сознания, zafiksirovanna любой предмет, явление, свойства или отношения. "Факты - это воздух ученого", - сказал Павлов. Наиболее характерной научного факта - его достоверность. Факт следует понимать, оправдано. Факты всегда опосредовано нашем понимании, интерпретации. Например, свидетельство того, что люди говорят о том же, но по-разному. Таким образом, доказательства не в коем случае не полную гарантию реального факта подлинности. Факты сами по себе не являются наукой. Факты должны быть подвергнуты отбору, классификации, обобщения и объяснения, то они будут участвовать в ткани науки. Факт содержит много случайных. Таким образом, основой для научного анализа это не просто один факт, а множество фактов, которые отражают основную тенденцию. Только в взаимной связи и цельности факты могут служить в качестве основы для теоретического обобщения. Правильно выбранных факты могут построить любую теорию.
Описание и объяснение. В ходе наблюдений и экспериментов проводится описание регистрацию. Главное требование к описанию - его достоверность, верность наблюдений и экспериментов.
Объяснение - это мыслительная операция, ориентированная на выявление причинной взаимосвязи объекта исследования, понимание законов его функционирования и развития и, наконец, раскрытие его личности. Объясните - это значит понять объект в свете существующих, исторически накопленных знаний, определенных принципов, законов и категорий.
Гипотеза. Нет научная теория не рождается не в готовом виде. Во-первых она существовала в качестве гипотезы. В этом случае сама гипотеза не происходит сразу, она проходит определенный этап формирования. Во-первых, это предположение, гипотеза, вытекающая из наблюдения новых фактов. Это могут быть внесены изменения, модификации. В результате гипотеза себя как наиболее вероятного предположения. Гипотеза является предположение, что приходит из фактов, рассуждений, пытаясь проникнуть в сущность другого изученной области ?? мире ..
Обоснование и доказательство гипотезы осуществляется на основе анализа накопленных знаний, сравнивая его с известными фактами, чтобы установить новые факты и те факты, которые могут быть установлены в будущем. Другими словами, обоснование для гипотезы предполагает ее оценку с точки зрения эффективности в объяснении фактов и ожидание новых.
Гипотеза выступает как некоторого обобщения имеющихся знаний. Но это в корне вероятностный характер. Степень значение гипотез определяется уровнем его вероятности (Freud "Ядро Земли из мармелада").
Теория. Теория - это высшая, звук, логически последовательной системы научных знаний, которая дает целостное представление о существенных свойств, законов, причинно-следственных связей, определяющих характер функционирования и развития конкретной области ?? реальности.
Теория может меняться путем включения новых идей и фактов. Когда под этой теории показывает противоречие, нерастворимый в рамках, его разрешение ведет к построению новой теории. Основные научные теории принимать законы, включенные в него. В теории выделяют такие основные моменты: исходную эмпирическую основу (факты, экспериментальные данные); различные виды предположения, постулаты, аксиомы; логическая теория, допустимое в соответствии с правилами теоретических выводов и доказательств; набор предложений, полученных от их показаний; законы науки, а также предвидение.
Различают описательную теорию математизированной, толкования и дедуктивную теорию.
Поворотным моментом в истории науки становится научная революция. Революция в науке выражаются в качественном изменении ее основные принципы, понятия, категории, законы, теории, т.е. изменения в научной парадигмы. Под парадигмой понимают, что разработаны и приняты в нормах научного сообщества, образцы эмпирического и теоретического мышления, приобрело характер убеждений; способ выбора объекта исследования и объяснения некоторых фактов в виде достаточно сильных принципов и законов образуют логически непротиворечивую теорию. 3.2. Исторические и философские формирование научной методологии в период Нового времени
С первых античных философов до современного развития науки день как особый вид познания мира неразрывно связано с развитием философских взглядов на науку и научную методологию. Этот раздел посвящен работе исторических и философских аспектов формирования научного метафизики metodologii.Ratsionalisticheskaya
Рационализм (от лат Соотношение - ум.) - Философский взгляд, который признает разум (мышление) источником познания и критерием его истинности.
Рене Декарт (дуалистической) - математик, физик (1596-1650). В философии, учение о субстанции, материи равной длины. Пустота не имеет значения. Понимание человека - бездушный надежного механизма, в котором есть ум мышление и воля. Животные - живые машины. Бог - сущность, которая является причиной всего, что существует, и ничего более. Основная задача человека - господство над другой автоматов, когда человек достигает истинного знания. Это возможно с пониманием естественного доказательств, а также на то, что знание подчинено одной универсального метода познания. Спиноза разработал материалистическую сторону Декарта, дуализм против монизма материалистическое (философский взгляд, согласно которому разнообразие мира объясняется единой субстанции - материи или духа). Лейбниц развивал идею ?? объективного идеализма, присущего платоновской наследия, сделал ряд глубоких мыслей диалектического характера. Мир состоит из крошечных элементов или монад - духовных элементов жизни, которые активно и самостоятельно, в непрерывном изменении и способных страдания, восприятия и сознания. В пределах своей физики материи является единственным веществом, единственным основанием бытия и познания. В то же время, в психологии, теории познания, в учении о существовании Декарта - идеалист. В теории познания Декарт объявляет самый надежный правда правду о существовании сознания, мышления, "я думаю, что, следовательно, я существую». В учении о бытии, он не только признает существование духовной субстанции, но и утверждает, что на них обоих, как верховный бог вещества остается.
В знании ума играет важную роль - рационализм. Декарт считал, что источником достоверности знания может быть только сам разум. В процессе обучения состоялась исключительную вычет. Предположения - аксиомы. В логической цепи дедукции следующей аксиомы, каждый следующий ссылку надежно. Тем не менее, для четкого и точного представления всей цепи нужна сила памяти. Поэтому сразу видно предположения, или интуиция, имеют преимущество по сравнению с мотивировочной вычета.
Вооружившись интуицией и дедукции ум может достичь достоверного знания, если метод будет вооружен. Метод Декарта состоит из 4 требований:
1. признать истинными только те положения, которые представлены в виду ясно и отчетливо, не могут вызвать никаких сомнений в истинности;
2. расчленять каждую сложную проблему на ее конкретных проблем;
3. методически переходить от известного к неизвестному и доказано, и доказано,
4. Не допускайте каких-либо пробелов в научно-исследовательских связей.
Бенедикт Спиноза (материалистическая) - (1632 - тысяча шестьсот семьдесят семь). Основная цель философии - завоевание господства над внешней природой и совершенствования человеческой природы. Развивая эти идеи предшественников, он дополнил свою доктрину свободы. Спиноза учил, что есть только одна субстанция - природа, которая является причиной самой себя. Природа с одной стороны, природа творческая, а с другой - природа творения. Поскольку природа творческая - это вещество, или, что то же самое - Бога. Определение характера и Бога, Спиноза отрицает существование сверхъестественных существ растворяется Бога в природе, и, таким образом оправдывает материалистическое понимание природы. Обосновывается важное различие между сущностью и существованием. В редких, преходящий характер вещей не то же самое существование, но в вечной и бесконечной сущности вещества обязательно следует ее существование. Таким образом, существование Бога (природы) может быть показано, что существование Бога может быть получена из концепции сущности Бога (природы). Бытие вещество необходимо и доступно, так как нет никакой причины, которые поощряют вещество с действием, но ее собственной сущности. Индивидуальный вещь не должна быть вещества, его непосредственная причина. Это может следовать только другой конец вещей. Таким образом, каждая вещь не обладает свободой. Вещество следует отличать от мира конечных вещей, или их комбинации режимов. Модус это то, что там не сам по себе, в то время как в другой. Вещество - один, его сущность исключает всякое множество. Режимы же - бесконечные. Они принадлежат к веществу, как бесчисленные точки на линии наиболее прямой.
Природа существует сама по себе, независимо от сознания и за пределами ума. Бесконечные разум может постичь бесконечное вещество во всех его формах и аспектах. Но наш ум не бесконечен. Таким образом, он понимает существование вещества в бесконечно только двумя способами: как протяжение и как мышление (атрибуты субстанции).
Человек как предмет познания, не является исключением. Человек есть существо, которого модус стрейч (корпус) соответствует образу мышления (душа). В любом случае, человек - часть природы.
В. Лейбниц (1646 - 1716). Развивает учение о бытии в форме учения о субстанции. Декарт сводится к материальности натяжкой. Лейбниц считал, что из протяжения могут быть получены только геометрию, но не физические свойства тел: их движение, действие, сопротивление ... Поэтому необходимо верить в веществе таких свойств которых может быть выведена основные физические характеристики тел. Тот факт, что вещи имеют свою собственную действие приводит Лейбница к выводу, что на самом деле все силы. Любая вещь - вещество, таким образом, количество вещества до бесконечности. Каждое вещество или сила - единица существо или Монада. Монада - духовное единство бытия, духовного атома. Число является внешним выражением духовной сущности монад, выражение ее пассивности, ограничено. Тем не менее, пассивность - производное моментов монады. Первичные качества: самостоятельность, самодеятельность. Благодаря монада независимо от того, обладает способностью вечного самодвижения. Каждый монада одновременно - форма и материя, для любого материального тела имеет определенную форму. Виды нематериальных и целесообразно действующая сила, а тело - это механическая сила. Таким образом, природа не может быть объяснено только с помощью законов механики, необходимо ввести понятие цели. Монада есть сразу в основе всех их действий и их цели. В сущности монады независимы друг от друга, но не изолированы: в каждой монаде отражается весь мировой системы, совокупность монад. Потому что действие монады - это телесные акты, то они подчиняются природе тела и требуют механического объяснения, т.е. объяснение через «эффективных причин". А так как эти действия - являются действия развивающиеся монады, они в зависимости от характера души, требуют объяснения, используя утилиту; "Конец" (цель) вызывает.
Понятие Лейбница очень широко. В природе все находится в развитии. Разработка единственное изменение в оригинальных формах бесконечно изменений (не происхождения или уничтожения). Отрицает возможность прыжков или разрывов в развитии. В монаде есть непрерывное изменение, вытекающие из его внутреннего принципа. Бесконечное разнообразие вещей, падение в развитии монад скрывается в это не материал, а лишь идеал, т.е. как представление. Таким образом, силой развития всех монад есть сила представления - восприятие. Представительство не отождествляется с сознанием. Сознание присуще только люди, наделенные способностью к самосознанию (апперцепции) - мужчины. Потому что способность презентация присуще всем монады Лейбница к выводу, что природа анимированные. Монада Лейбница не только подобие атома, но подобия микроорганизма - это "сжатие Вселенной." В теории Лейбница дает схему перехода в органическом неорганического мира. Монады представляют различные этапы развития, определяется разницей в способности представления. На самом низком уровне монады, имеющие темно-представление (не представляют какой-либо отличается от нас самих или от остальных). Тогда монады с смутное представление (в отличие от всего остального, но не от вас). Самый высокий уровень - это четкое представление. Центральное понятие теории Лейбница - концепция «малых восприятий», то есть бесконечно различия между этапами развития сознания. Следовательно Лейбниц выводит, что каждый нынешнее состояние монады всегда чревато будущем и обремененные со всеми его прошлом. Будущие монады заключен только сам по себе, и развитие может быть только в исходной последовательности развертывания sostoyaniya.Evolyutsiya английского эмпиризма.
Бекон. Первый философ сознательно поставил перед собой задачу разработки научного метода на основе материалистического понимания природы, был Фрэнсис Бэкон (тысяча пятьсот шестьдесят одна - 1626). Природные - истинная наука и физика, на основе чувственного опыта - самая важная часть науки. Чувства непогрешимы и есть источник всякого знания. Наука - есть наука экспериментальная, и состоит в применении рационального метода к чувственным данным. Индукционная, анализ, сравнение, наблюдение, эксперимент, являются главные члены рационалистической метода. Основная работа - "Новый Органон". В этой работе Бэкон сознательно противопоставляет свое понимание науки и ее метода для понимания, основанного на "Органона" Аристотеля. Бэкон различает два вида опытов: "плодотворным" (цель - приведение прямой выгоды для человека) и "светящиеся" (цель не прямая выгода, и знание законов и свойств вещей). Предпосылка преобразования науки - критика схоластики и все существующие сомнения в истинности всего, что до сих пор казалось, верно. Тем не менее, вопрос является лишь средством нахождения дороги к истине. До сих пор известно ненадежность знаний в связи с ненадежностью умозрительного метода рассуждения и доказательства. Первое условие является отражением улучшения наука о методах обобщения - индукции. Следующим шагом должно быть очищения ума заблуждений. Бэкон выделяет четыре типа таких ошибок или идолов: добрые, пещеры, рынка, театра. Главное условие для прогресса знания - совершенствование способности рассуждения, наиболее важным из которых является правильной формы индукции. До Бэкона философов, писавших о индукции, не обратить внимание на тех случаях, которые оказываются доказать или Краткое описание ситуации. Бэкон подчеркивал важность случаях, противоречащих обобщение, противоречат ему. Это так называемый отрицательный пример.
ЛОК. Большинство философских систем современности есть два основных этапа: сенсорные и рациональные. Их роль и значение в понимании познания определяется различными философами по-разному. Рационалистов (Декарта, Спинозы, Лейбница, Канта, Гегеля), что объясняется решающее значение для рационального познания, не отрицая важность чувственного восприятия и в качестве механизма для связи с внешним миром ума. Сторонники эмпиризма считается главным чувственное познание, и даже единственный источник знаний (Гоббс, Локк).
"С самого начала мы имеем на одной стороне вещи, а с другой - человек, совершенно без знания Вещи природа влияет на его органы чувств в организме и вызвать реакцию, сначала в виде самостоятельно существующих ощущений После комбината.. разнообразие ощущений дает людям восприятие объекта в целом (сочетание белого, сладости и особой формы частиц приводит к целостному восприятию сахара). Неоднократно зондирования объект, человек устанавливает восприятие в уме, он может вспомнить и восприятие в отсутствии объекта -... так что представление Т.е. ощущения, восприятие, идеи появляются в полностью независимыми, серии смежных реальных этапов познавательной активности думает только построен на результатах и форм чувственного восприятия "
Юм (1711 --- 1776). Юм структурирует опыт чувств. Что это опыт? В нашем сознании, мы имеем представление, что позади них - неизвестно? Мы не можем выскочить из нашего восприятия. Может быть впечатлений и идей может быть (это должно Юм Локк: простые и сложные идеи; простые - восприятие качества). Иногда в большей или меньшей степени ясности в опыте; прошлое и настоящее отличается блеском. Работает vneideyami и идеи. Принцип Юма представительства: любое вещество представляет собой совокупность качеств, происходящие из неизвестного чем-то. Юм не знает есть ли объект впечатлений, или они возникают в уме (по крайней мере, некоторые). Принцип объединения - это механизм объединения в ассоциации и идеи. Есть три механизма: по смежности в пространстве (Эйфелева башня и Париж), сходство и контраст (портрет может напоминать живой объект, это принцип работы жесты), ассоциации по времени. Мы не имеем права говорить о сути и причинности. Пример: Играть в игру в бильярд. Ввод, мы говорим, что хороший удар вызвал удара мяч в лунку. Имеют пространственные непрерывность, видеть последовательность событий, движение другого мира. Солнце встает на Востоке, и мы считаем, что завтра он будет расти, а, считают в однородности событий. Мы сделали этот вывод на основе принципа индукции, но это очень ненадежный способ, чтобы получить информацию. Это психическое привычка. Юм полностью проблематизирует эту сторону нашего опыта. Он также смотрел на субъект познания. На основании того, что мы знаем о его уме? Наше сознание также неуловимо, как материя. Это устройство также некоторые качества, принадлежащие к неизвестной причине. Человек испытывает различные состояния, но значительная начать там. Где тот, кто спрашивает: Кто я? Вы постоянно толкает себя дальше. Познай себя, вы не можете, потому что мы всегда за кадром. То, что мы имеем в общем объяснить сам не дано. Впечатления в настоящее время нанизанные на стойку и дать некоторое представление. Тупик и знания во внутреннем мире и внешней. Физически невозможно знать. Есть впечатления и идеи. Беркли и Юм критиковал теорию общественного договора. Беркли говорит о святости питания (вредных теории, которая гласит, что власти Бога). Юм хотел показать утопизм этой теории, считается, что сила насилия является результатом одной группы людей над другими. Юм отказывается признавать реальность оригинальный религии (продукт "естественной истории религии"). Эволюция религиозного сознания Юма: идолопоклонство, фетишизм, политеизм, монотеизм. Причиной религии в страхе и надежде людей. Сознание человека должно развиваться, чтобы создать монотеистической ideyu.3.3. Декарт как представитель рационализма.
Рационализм (отношение - разум) как целостная система гносеологических убеждения начал складываться в 17-18 вв. в результате "торжества разума" - развития математики и науки. Тем не менее, его истоки можно найти в древнегреческой философии, например, даже Парменид уважаемого знания "в истине" (полученное посредством разума) и знание "в соответствии с" (в результате чувственного восприятия). Культ разума в целом характерно для эпохи 17-18 вв. - Правда только то, что вписывается в определенной логической цепочки. Обосновывая безусловную достоверность научных принципов математики и естествознания рационализм пытался решить вопрос о том, как знания, полученные в процессе познавательной деятельности, становится объективной, всеобщим и необходимым характером. Представители рационализма (Декарт, Спиноза, Лейбниц) утверждали, что научное знание имеет следующие логические свойства достижимые через ум, который действует в качестве источника, и своими собственными критериями истины. Таким образом, например, основной тезис сенсуалистов "нет ничего в разуме, чего не существует, прежде чем в чувствах" рационалист Лейбниц добавляет: "В дополнение к виду."
Принижение роли чувств и ощущений восприятия, который реализуется в виде связи с миром, влечет за собой отрыв от реального объекта познания. Обращение к разуму как единственный источник научных знаний привело рационалист Декарт к выводу о существовании врожденных идей. Хотя, с точки зрения материализма, это можно назвать "генетическим кодом" передается от поколения к поколению. С его отголоски Лейбница, предполагая наличие предрасположенности (инстинкты) мышления.
Декарт (Ренат Картезий Декарт) - французский философ и математик, являясь одним из основателей "новой философии", основатель картезианства был глубоко убежден, что истина "попадается более индивидуальным, чем целой нации." Тем не менее, он отталкивается от принципа "доказательств", в котором все знания должны были быть проверены путем естественного "света разума". Это включало отказ всех судебных само собой разумеющимся (например, обычаи, традиционные формы передачи знаний).
Великий философ, предложивший ей систему координат в математике (декартова система координат) и предложил отправной точкой для общественного сознания. Декарт научное знание должно было быть построено как единая система, в то время как до сих пор (ему), он был просто случайный набор истин. Непоколебимая база (отправной точкой) системы должен был стать наиболее очевидное и значительное заявление (своего рода «истины в последней инстанции"). Декарт считал, абсолютно неопровержимые предложение "Я мыслю, следовательно, я существую" ("Cogito следовательно сумма"). Этот аргумент предполагает убеждение в превосходстве умопостигаемого смысле, а не только принцип мышления и субъективных прошли через процесс мышления, который не может быть отделен от фактического мышления. Однако, как принцип философии самосознания еще не приобрел полную автономию, поскольку истины оригинальном принципе, как четко и ясно знание гарантированного присутствия Бога в Декарта - всемогущ, вложили в естественном свете человеческого разума , Самосознание у Декарта не замкнуто на себя и открыто для Бога, который является источником мысли (все смутное представление - продукт человека, и, следовательно, неверно, все ясно идеи приходят от Бога, поэтому, правда). И вот возникает метафизический круг Декарта: существование всякой реальности (в том числе Бога) через самостоятельно сертифицировать (значимость выводов этого сознания) обеспечивается опять Богом. Самый первый значительное суждение ("краеугольным камнем", "истина в последней инстанции") по Декарту - Cogito - мыслящая субстанция. Он открыт для нас непосредственно (в отличие от материальной субстанции, которая открыта нам опосредованно через органы чувств). Декарт определяет эту первоначальную субстанцию как вещь, которая для своего существования ничего, кроме себя, не нужно. В строгом смысле слова, это вещество может быть только Бог, который "вечен, вездесущ, всемогущ, источник всякого блага и истины, творец всех вещей." Мышление и телесное вещество создано Богом, и они поддерживаются. Ум Декарт рассматривается как конечная вещества "... вещь несовершенную, неполную, в зависимости от чего-то еще ... и стремящейся к чему-то лучшему и большему, чем я ..." Таким образом, среди сотворенных вещей Декарт называет только те вещества, которые должны существовать только в обычном содействии Бога, в отличие от тех, кто нуждается в помощи других существ и носят имена качеств и атрибутов.
Материя для Декарта бесконечно делимые (атомы и пустота не существует), а движение объяснял с помощью понятия вихрей. Эти предположения позволяют определить Декарт пространственного характера с длиной, так что можно было изучить природу процесса, представленного в строительстве (например, геометрических объектов). Наука Декарт строит некоторую гипотетическую мир, и эта версия в мире (научно) эквивалентно любой другой, если он в состоянии объяснить явления, данные в опыте, а Бог есть "дизайнер" всех вещей, и он мог бы использовать для реализовать свои планы и что (научной) воплощение мира. Такое понимание мира как системы Декарт мелко инженерии машины удаляет различие между естественным и искусственным. Растение тот же справедливого механизма, а также часы, предназначенный человеком, с той лишь разницей, что вырастающего искусность часов, так что низшие механизмы мастерство растения как произведения искусства Верховного Творца отличается от искусства творца конечного (человека) , Впоследствии, тот же принцип был заложен в теорию моделирования разума - кибернетику: "Ни одна система не может создать систему более сложной сам."
Таким образом, если мир - механизм, а наука о нем - механика, то процесс познания является строительство конкретного варианта машины мира из простейших принципов, которые находятся в человеческом разуме. В качестве инструмента Декарт предложил метод, основанный на следующих правилах:
начать с простой и очевидный;
путем вычета получая более сложные высказывания;
акт таким образом, чтобы не пропустить ни одного ссылки (для непрерывности рассуждения), что необходимо интуиция, которая видит начало первого, и дедукция, которая позволяет исследовать их.
Как истинный математик Декарт поставил математику основой и метод модели и концепции природы оставил только те определения, которые укладываются в математическом определении длины (величины), показатель движения. Наиболее важные элементы метода заключается в измерении и порядок.
Понять цель Декарта был исключен из его учения, как было устранено понятие души (как посредника между неразделенной виду (дух) и делимым телом). Декарт определил разум и душу, называя воображение и чувство режимов ума. Устранение души в ее прежнем смысле Декарта позволил выступить против двух веществ природу и дух, и преобразовать природу в мертвый объект для познания (дизайн) и использования человеком. Но это серьезная проблема - связь души и тела, и все время есть механизмы, Декарт пытался решить механистически: в "шишковидной железы" (где место души по Декарту) механического напряжения, передаваемого чувства достигают сознания. Рационалист Декарт оставался устойчивым, даже при рассмотрении этических категорий: влияет и страсти он рассматривал как следствие телесных движений, которые (пока они не освещены светом разума) порождают путаницу ума (следовательно злодеяний). Источник ошибки не причина, а свободная воля, которая заставляет человека действовать там, где разум еще не имеют четкой (т.е. богов) soznaniem.3.4. Бэкон как представитель эмпиризма.
Фрэнсис Бэкон (1561-1626) считается основателем экспериментальной науки в современную эпоху. Он был первым философом, поставила перед собой задачу создания научно метод. В своей философии впервые сформулированы основные принципы, характеризующие современной философии.
Бэкон происходил из знатной семьи, и на протяжении всей своей жизни занимался общественной и политической деятельностью: он был адвокатом, членом палаты общин, лорд-канцлер Англии. Незадолго до конца жизни общество выразил убеждение, обвинил во взяточничестве в ведении судебного процесса. Он был приговорен к крупному штрафу (40000 фунтов), лишен парламентских полномочий, уволен из суда. Он умер в 1626 году, будучи простудился, когда чучела курицы со снегом, чтобы доказать, что гарантирует сохранение холодного мяса от порчи, и тем самым продемонстрировать силу они разработали экспериментальную научный метод.
С самого начала своей творческой карьеры Бэкона против преобладающей в то время схоластической философии и выдвинул доктрину "естественной" философии, основанной на экспериментальных знаний. Просмотры Бэкона сформировались на основе достижений натурфилософии Возрождения и включали натуралистическое мировоззрение с основами аналитического подхода к изучаемых явлений и эмпиризма. Он предложил обширную программу перестройки интеллектуального мира, подвергая резкой критике концепции до схоластический и современная философия.
Бэкон стремился привести "границы умственного мира на" в соответствии со всеми огромными достижениями, которые имели место в современном обществе Бэкон XV-XVI веков, когда наиболее развитых экспериментальной науки. Бэкон выразил решение задачи в виде попытки "восстановить великую науку", который установлен в трактатах: "О достоинстве и повышения наук" (самый большой его работы), "Нью-Органон" (его Основная работа), и другие работы по "естественной истории", рассматривающих отдельные явления и процессы природы.
Понимание науки Бэкона входит, прежде всего, новую классификацию наук, в которых он заложил основу для способности человеческой души, такие как память, воображение (фантазия) ум. Соответственно, главная наука, по Бэкону, должны быть история, поэзия и философия. Высшим задача познания всех наук, согласно Бэкону, - господство над природой и усовершенствование человеческой жизни. По словам главы "Дома Соломона" (своего рода исследовательского центра Академии, идея которого была выдвинута Бэконом в утопическом романе "Новая Атлантида"), "цель нашего общества является познание причин и скрытые силы всех вещей и расширение власти человека над природой, так долго, как все не будет возможно для него ".
Критерием успеха науки практические результаты, к которым они приводят. "Фрукты и практика изобретения являются гарантами и свидетелей истины философии." Знание - сила, но только знание, что это правда. Поэтому Бэкон проводит различение двух видов опыта: плодоносного и светоносного. Во-первых - это опыт, который напрямую приносят пользу человеку, световой - те, целью которого является знание глубинных связей природы, законов явлений, свойств вещей. Второй тип экспериментов Бэкон считаются более ценными, так как без них невозможно реализовать результаты плодотворных опытов. Ненадежность полученного знания за счет компании, говорит Бэкон, сомнительной формой доказательства, которые опирается на силлогистической форме обоснования идей, состоящую из суждений и понятий. Тем не менее, понятия обычно образуются достаточно обоснованными. В своей критике теории аристотелевского силлогизма Бэкон исходит из того, что, как используется в дедуктивных доказательств общих понятий - результат эмпирического знания получены исключительно поспешно. Со своей стороны, признавая важность общих понятий, составляющих фундамент знаний, Бэкон считал, что главное, чтобы сформировать эти понятия, а если это будет сделано быстро, непреднамеренно, нет силы, и что построена на них , Важным шагом в реформе науки, Бэкон предложил, должно быть совершенствование методов обобщения, новую концепцию индукции.
Индуктивный метод Бэкона Экспериментальной состояла в постепенном формировании новых понятий путем интерпретации фактов и явлений природы. Только с помощью этого метода, по Бэкону, вы можете открыть для себя новые истины, а не топтаться на месте. Не отвергая дедукцию, Бэкон определил различия и особенности этих двух методов познания:. "Два пути существуют и могут существовать для отыскания и открытия истины Один парит по ощущениям и сведения к наиболее общим аксиомам и, подойдя с этих баз и их незыблемые истины обсуждены и открывает средние аксиомы. Таким образом, и наслаждаться в настоящее время. Другой способ принимает аксиому ощущения и частностях, растет непрерывно и постепенно пока, наконец, не приводит к наиболее общим аксиомам. Это право Путь, но не доказано. "Хотя проблема индукции ставилась перед предшествующей философов, только приобретает бекон огромное значение и поддерживает основные средства познания природы. В отличие от индукции путем простого перечисления, общий в то время он выдвигает на передний план истинную, он сказал, индукция, давая новые идеи, полученные не только на основе наблюдений подтверждают факты, как в результате изучения явлений противоречащих быть доказаны должность. Единичный случай способен опровергнуть поспешное обобщение. Пренебрежение так называемой цепочки командования, по Бэкону, - главная причина ошибки, суеверия, предубеждения. В индуктивный метод Бэкона, как необходимый шаг включает в себя сбор фактов и их классификация. Бэкон выдвинул идею составления ?? 3 таблицы исследования: наличие таблиц, отсутствие и промежуточных этапов. Если (взять ваш любимый пример Бэкон) кто-то хочет найти формулу для тепла, он собирает в первой таблице различные случаи тепла, стремясь отсеять все, что не связано с жарой. Во второй таблице он собирает случаи, которые подобные случаи в первый, но не имеют тепла. Например, в первой таблице могут быть включены лучи солнца, которые создают тепло во второй лучей, исходящих из луны или звезд, которые не выделяют тепло. На этом основании можно выделить все элементы, которые присутствуют, когда тепло присутствует, наконец, в третьей таблице собирают случаи, в котором тепло присутствует в различной степени. Используя эти три таблицы вместе, мы можем, согласно Бэкону, выяснить причину, которая лежит в основе тепла, а именно - движение. Это отражает принцип исследования общих свойств явлений и их анализа. В индуктивный метод Бэкона входит проведение эксперимента. Важно, чтобы изменить эксперимент, повторять его, перемещать из одной области в другую, менять обстоятельства поменялись местами, и общаться с другими. Тогда вы можете пойти в решающей эксперимента.
Бэкон предложил обобщение экспериментальных фактов в качестве основного своего метода, но это было не одностороннее защитником своего понимания. Эмпирический метод Бэкона отличается тем, что она основана как можно больше на виду при анализе фактов. Бэкон сравнил свой метод с искусством пчелы, которая, добывая нектар из цветов, преобразует его в мед собственным способностям. Он осуждает серьезную эмпирика, которые, как муравей собрать все они сталкиваются на пути (имеется в виду алхимиков), а также тех, кто спекулятивных догматиков, которые, как паук плетет паутину познания самого себя (имеется в виду схоластов) ,
Предпосылкой для реформы науки должно быть по замыслу Бэкона, и очищение разума от заблуждения, что он имеет четыре вида. Эти препятствия на пути познания он называет идолами рода идолы, пещеры, пространство и театр.
Идолы рода - его ошибки, связанные с наследственной природе человека. Мышление человека имеет свои недостатки, как "сравнил неравномерное зеркало, путем смешивания природе вещей свою природу, отражает вещи в искривленном виде и изуродовали." Люди постоянно интерпретировать природу по аналогии с человеком, что находит свое выражение в богословской природы приписывая конечной цели, которые не были характерны. В этом виде идолов и проявляется. Это своего рода идолов Бэкон считает человеческий разум и желание необоснованных обобщений. Например, он отметил, что часто орбиты планет, вращающихся некруглое считаем, что необоснованно.
Идолы пещеры - это ошибки, которые присущи в индивидуальном или небольшой группы людей, из-за субъективных симпатий к предпочтениям. Например, некоторые исследователи полагают, в непогрешимый авторитет древности, другие предпочитают новое. "Ум человеческий не сухой свет посыпать его воли и страсти, и это дает рост до нужного науки для всех. Человек, наверное, верит в истину, что предпочитает ... бесконечное число способов, иногда тонкая, окрашивание страсть и испортить разум."
Площадь Идолы (рынок) - это ошибка генерируется вербальной коммуникации и трудности словами, чтобы избежать влияния на умы людей. Эти идолы возникают потому, что слово - это только имена, знаки для общения друг с другом, они ничего о том, что вещи не говорят. Таким образом, существует бесчисленное множество споров о словах, когда люди принимают слова за вещи.
Идолы театра (или теорий) - он ошибки, связанные с слепой веры в авторитет, некритического усвоения ложных мнений и взглядов. Здесь Бэкон имел в виду системы Аристотеля и схоластику, слепая вера в том, что имеет сдерживающий эффект на развитие научного знания. Он назвал правда дочь времени, а не власть. Искусственные философские конструкции и системы, которые оказывают негативное влияние на умы людей, - это, по его словам, своего рода "философский театр".
Бэкон разработал индуктивный метод, основной наукой, должны, по его мнению, изучить присущие форма материи представляет собой материал, лица, принадлежащих свойств объекта - определенный вид движения. Чтобы выбрать свойства формы должны быть отделены от предмета все случайное. Это исключение случайного, конечно, мыслительного процесса, абстракции. Форма Бэкона - это форма «простых природ", или свойств, которые изучают физики. Простой природа - это такая вещь, как жарко, влажно, холодно, тяжелый, и т.д. Они, как "алфавита природы", из которого многие вещи могут быть сделаны. Бэкон ссылается на формы, как "законы". Они - детерминанты элементов основных структур мира. Сочетание различных простых форм дает все разнообразие реальных вещей. Бэкон разработал понимание формы контрастирует им спекулятивный интерпретацию форм Платона и Аристотеля, как бекон виде - своего рода движение материальных частиц, составляющих тело. В теории познания, для Бэкона, главное - исследовать причины явлений. Причины могут быть разные: Действия, которая занимается физика, или в конце, которая занимается в метафизике. Методология Бэкона в значительной степени предвосхитила не развитие индуктивных методов исследований в последующие века, вплоть до XIX века. Тем не менее, Бэкон в своих исследованиях недостаточно подчеркивал роль гипотезы в развитии знания, хотя в свое время уже вскочил гипотетический-дедуктивный метод мышления опыт, когда толкнул или это предположение, гипотеза, и производные от него различные последствия. В то же время дедуктивным выходы непрерывно коррелирует с опытом. В этом отношении большую роль принадлежит математике, которой Бэкон не владел в достаточной степени, и математические науки в то время только образованной.
В конце своей жизни Бэкон написал книгу об утопическом государстве "Новой Атлантиды" (опубликован посмертно в 1627 году). В этой работе он изобразил будущее государство, в котором все производительные силы общества трансформируется с помощью науки и техники. Он описывает различные Bacon удивительные научные и технологические достижения, которые превращаются человеческую жизнь: здесь и комната чудесное исцеление от болезней и поддержания здоровья, и лодки, чтобы плавать под водой, и различные зрительные устройства и передачи звука на расстоянии и пути улучшения породы животных и многое другое. Некоторые из описанных технических инноваций в практику, в то время как другие остались в области фантазии, но все они показывают неукротимый вера Бэкон в силу человеческого разума. На современном языке это можно назвать технократа, как он считал, что все его современные проблемы можно решить с помощью науки.
Несмотря на то, что он придает большое значение науки и техники в жизни человека, Бэкон считал, что успехи науки касаются лишь "вторичных причин", при поддержке всемогущего и непостижимого Бога. В этом случае, Бэкон всегда подчеркивал, что прогресс естествознания, хотя руины суеверия, но укрепляют веру. Он утверждал, что "свет философии глотки иногда толкнул к атеизму, в то время как более глубокое возвращение к религии."
Влияние философии Бэкона на современной науки и последующее развитие философии огромно. Его аналитические методы исследования природных явлений, разработка концепции необходимости ее экспериментального изучения сыграли свою положительную роль в достижениях естествознания XVI-XVII веков. Логический метод Бэкона дал толчок развитию индуктивной логики. Классификация наук Бэкона была хорошо принята в истории науки и даже основой для разделения наук французскими энциклопедистов. Хотя углубление рационалистической методологии в дальнейшем развитии философии после смерти Бэкона его влияние уменьшается в XVII в., Но в следующем столетии идеи Бэкона приобрели свое новое звучание. Они не потеряли своего значения до ХХ века. Некоторые исследователи даже рассматривают его как предшественника современной интеллектуальной жизни Пророка и прагматической концепции истины (имеется в виду его заявление: "что действия является наиболее полезным, и, зная, что самый верный").
4. Возрождение.
Важным шагом в развитии философской мысли является философия эпохи Возрождения. Он охватывает широкий круг вопросов, касающихся различных сторон природного и общественного бытия. Она оказала большое влияние на дальнейшее развитие культуры и философии. Ренессанс (Возрождение), охватывающий период с начала XIV до XVII веков., Приходится на последние столетия средневекового феодализма в. Это вряд ли возможно отрицать оригинальность этой эпохи, рассматривая ее, по примеру голландского специалиста культуры Й. Хейзинга, "Осень Средневековья". Исходя из того, что период Возрождения отличается от средневековья, можно не только различие между этими двумя эпохами, но и определить их взаимосвязь и указывает soprikosnoveniya.4.1 Общая характеристика эпохи
Активисты Сами против нового Возрождения средневековья в период темноты и невежества. Но особенность этого времени не более движение цивилизации против варварства, культуры - против варварства, знания - против незнания, а проявление других цивилизаций, других культур и знаний.
Ренессанс - это революция в первую очередь в системе ценностей ?? в оценке всех вещей и уважение к ним. Существует поверье, что человек - высшая ценность. Это мнение человека привела важную особенность культуры Возрождения - развитие индивидуализма в перспективе и полное проявление личности в общественной жизни. Одной из характерных черт духовной атмосферы времени был отмечен возрождение вековых настроений. Козимо Медичи - некоронованный правитель Флоренции, - сказал, что падение, сущий на небесах ищет поддержку для лестницы своей жизни, и что он лично всегда укрепить его на землю. Светский характер присущ таким ярким явлением и культуры эпохи Возрождения, гуманизма. В самом широком смысле слова гуманизм представляет собой образ мышления, что провозглашает идею ?? блага человека главной целью социального и культурного развития и способствует значение человека как личности. В этом смысле, этот термин используется в наше время. Но в целом система взглядов и широкий для социальной мысли гуманизма возник в эпоху Возрождения. В формировании мышления Ренессанса сыграла огромную роль древнего культурного наследия. Следствием растущего интереса к классической культуре стало изучение древних текстов и использование языческих прототипов для реализации христианских образов, собирая камей, скульптур и других предметов старины, а также восстановление римской традиции портретных бюстов. Возрождение античности, в самом деле, дал название всей эпохи (начиная с эпохи Возрождения и переводится как возрождение). Особое место в духовной культуре того времени это берет, чтобы философия, и она имеет все функции, которые упомянуты выше. Наиболее важной особенностью философии эпохи Возрождения - antiskholasticheskaya направление взгляда и трудов мыслителей того времени. Другой ее особенностью - Создать новый пантеистическое представление о мире, выявить Бога и природу. Наконец, если философия Средневековья теоцентрична, характерной особенностью философской мысли эпохи Возрождения - антропоцентризм. Люди - не только самый важный объект философского рассмотрения, но и центральным звеном в целой цепи космического бытия. Обращение к человеку и его земное существование знаменует начало новой эры, которая возникла в Италии, а на рубеже XV-XVI веков. становится общеевропейским Ренессанс думал yavleniem.5.Gumanisticheskaya
Термин "гуманизм" происходит от латинского «Гуманность» (человечества), используется в I веке. До н.э. знаменитый оратор Цицерон Роман (106-43 до н. Э.). Для него Humanitas - это воспитание и образование человека, способствуя его возвышению. В совершенстве духовной природы человека играют важную роль субъектов комплекс, состоящий из грамматики, риторики, поэзии, истории, этики и. Именно эти дисциплины стали теоретической основой ренессансной культуры и стал известен как «Studia humanitatis» (гуманитарные). Единогласно считается родоначальником человечества поэт и философ Франческо Петрарка (1304-1374). В своей работе - начало многих путей, которыми было развитие культуры Возрождения в Италии. В своем трактате «О его собственного невежества, и многие другие," он решительно отвергает схоластическую доктрину присущую средневековья, в отношении которых демонстративно провозглашает свое якобы невежество, потому что я считаю, что это стипендию полностью бесполезный день человек своего времени.
В приведенном выше трактате появляется принципиально новый подход к оценке античного наследия. Чтобы убедить Петрарки, прийти к новому расцвету литературы, искусства, науки, не позволяют слепым подражанием великих мыслей предшественников, и желание подняться к вершинам древней культуры, и в то же время, чтобы переосмыслить и что-то, чтобы победить его. Эта линия, планируется Петрарки, стал ведущим человечество по отношению к античному наследию. Первый гуманист считал, что содержание должно быть истинная философия наук о человеке и во всей его работе призыв переориентировать на философии этого достойного объекта познания.
Его аргументы Петрарка заложил основы идентичности личности эпохи Возрождения. В разное время человек реализует себя по-разному. Средневековый человек воспринимает более ценным, как человек, тем больше его поведение в соответствии с стандартами, принятыми в корпорации. Он утверждал, сам по наиболее активного включения социальной группы, корпорации, божественно установленный порядок - это общественное достоинство, требовать от человека. Человек эпохи Возрождения отходит от универсальных средневековых понятий, обращаясь к конкретному человеку. Гуманисты разработать новый подход к пониманию человека, в котором большую роль играют понятия деятельности. Значение человеческой личности для них определяется не путем экстракции или социального происхождения, и личных заслуг и полезности своей деятельности. Яркий вариант этого подхода может быть, например, разносторонняя деятельность известный гуманист Леон Баттиста Альберти (1404-1472). Он был архитектором, живописцем, автором трактатов об искусстве, сформулировал принципы живописной композиции - равновесия и симметрии, цвет, жесты и позы персонажей. По словам Альберта, человек способен одержать победу над неблагоприятной только внутренней деятельности. "Это легко побеждает тот, кто не хочет быть побежден. Страдает судьбу ига, кто привык подчиняться."
Тем не менее, было бы неправильно идеализировать гуманизм игнорировать его индивидуалистические тенденции. Истинный гимн индивидуализму можно считать творческой Валла (1407-1457). В главном своем философском трактате «О наслаждаясь" неотъемлемое свойство человеческой Вала заявляет желание удовольствия. То же мера нравственности он стоит личной выгоды. "Я не могу понять, почему достаточно кто-то хочет, чтобы умереть за свою страну. Ты умираешь, потому что они не хотят, чтобы потерянной родине, как смерть вас, и это не будет умирать." Такое мировоззрение выглядит асоциальным.
Гуманистической мысли второй половины XV века в. обогащается новыми идеями, наиболее важной из которых была идея ?? человеческого достоинства, указывая на специальных свойств человека по сравнению с другими существами и, в частности ее положения в мире. Джованни Пико делла Мирандола (1463-1494) в своей блестящей речи о "достоинстве человека" ставит его в центре мира: "Мы не даем тебе, о Адам, ни его место, ни определенным образом, нет специальная пошлина на место и, и лицо, и у вас есть обязанности по себе, по своей воле, и его решения. "Он утверждал, что Бог (вопреки церковной догме) не создал человека по своему образу и подобию, но дал ему возможность делать сам. Кульминацией гуманистического антропоцентризма становится Пико считал, что достоинство человека заключается в его свободе: он может стать то, что Он пожелает.
Высоко оценив силу человека и его величие, восхищаясь его замечательные творения, мыслители эпохи Возрождения неизбежно приходим к сближению с Богом. "Человек укрощает ветры и море побед, знает счет времени ... Кроме того, он использует загорается ночь в день, наконец, божественность человека раскрывает магию Это рукотворное чудо - работает.. Как те могут создать характер, и те, которые могут создать только Бог. "В таких рассуждений Dzhannotstso Манетти (1396-1472), Марсилио Фичино (1433-1499), Томмазо Кампанелла (1568-1639), Pico (1463-1494), и другие. Выявлены наиболее важную характеристику гуманистического антропоцентризма - тенденция к обожествлению человека. Тем не менее, гуманисты не были еретиками или атеисты. Напротив, подавляющее большинство из них были верующими. Но если христианское мировоззрение утверждало, что в первую очередь должно быть Бог, а потом - человек, гуманисты выдвигали на первый план человека, а затем говорили о Боге.
Присутствие Бога в философии даже самых радикальных мыслителей эпохи Возрождения предполагается в то же время критическое отношение к церкви как социального института. Таким образом, гуманистического мировоззрения включает в себя антиклерикальной (от лат Анти - против. Clericalis, - Церковь) Просмотров, т. E. Мнения против претензий церкви и духовенства, чтобы исключить в обществе.
В трудах Валла, Леонардо Бруни (1374-1444), Поджио Браччолини (1380-1459), Эразм (1469-1536) и другие. Содержат протесты против светской власти пап, обнажая пороки священников и моральной развращенности монашества. Тем не менее, это не помешало многих гуманистов, чтобы стать слугами церкви, и два из них - Томмазо Parentuchelli и Энеа Сильвио Пикколомини - даже были построены в XV веке. папский престол. Я не должен сказать, что до середины XVI века. прокуратуры гуманисты из католической церкви - это крайне редко. Сторонники нового светской культуры не боятся костры инквизиции и известных добрых христиан. Только Реформация заставила церковь идти nastuplenie.5.1 Возрождения и Реформации
Начало XVI века. был отмечен серьезный кризис Римской католической церкви. Апогеем его морального разложения и предметом многочисленных негодования стала продажа индульгенций - письма, указывающие на прощение грехов. РЕКЛАМА открыл возможность искупить свои преступления без угрызений совести, а также право на покупку следующего преступления. "95 тезисов против индульгенций", оставленных в 1517 на двери церкви в Виттенберге, немецкий богослов Мартин Лютер (1483-1546) оказал огромное влияние. Они служили мощным стимулом, чтобы противостоять официальной церкви идеологию и положило начало Реформации (от lat.reformatio - преобразование) - движение к обновлению веры, обратился против папства. Процесс реформы, ведущие к расколу в Церкви Рима и создания нового бренда христианства - протестантизм возник с разной степенью интенсивности во всех странах католической Европы. Теоретические положения, выдвинутые Мартином Лютером и его последователями - швейцарский священник Ульрих Цвингли (1484-1531) и французского теолога Жана Кальвина (1509-1564), был не только религиозный смысл, но были заполнены и социально-политические и философские содержание. Отношения, как Реформация и Ренессанс противоречивы. С одной стороны, гуманисты эпохи Возрождения и Реформации представителей коренных глубокой неприязни схоластики, жаждой религиозного возрождения, идея ?? возвращения к истокам (в одном случае - в древний, с другой - к Евангелие). С другой стороны, Реформация - это протест против прославления человека эпохи Возрождения. В полном объеме, это несоответствие проявляется сравнения вид основателя Реформации Мартин Лютер и голландской гуманист Эразм Роттердамский. Erasmus мысли часто повторяют аргументы Лютера: это саркастический взгляд на привилегии католических епископов и саркастические замечания о способе мышления римских богословов. Но они отличались в отношении свободы воли. Лютер отстаивал идею, что перед Богом человек не имеет воли, ни достоинства. Только если человек осознает, что он не может быть творцом своей судьбы, он может быть сохранен. Подошва и достаточное условие для спасения является вера. Эразм за то же человеческой свободы ничего не значили меньше, чем Бога. Писание для него - это призыв создан Богом для человека, и последний волен откликнуться на него или нет. Культурные и социально-исторические результаты процесса реформ не ограничиваются рождением протестантизма и модернизации католической церкви. Они более впечатляющим. Традиционная доктрина была основана на практике искупления грехов, совершенных в установленном церкви "святых вещей» (строгий пост приобретение индульгенций, пожертвования в церковь). Тем не менее, основная идея ?? тезисов Лютера было то, что вся жизнь верующего должна быть покаяние, и нет необходимости в специальных действиях, которые изолированы от обычной жизни и, в частности преследуют цель спасения. Человек не должен убегать от монахов мира, наоборот, он должен добросовестно выполнять свою земную миссию. Каждый род занятий, если он приносит пользу не сомневаюсь, можно рассматривать как святое дело. Это радикальное переосмысление покаяния привели к формированию нового, деловой этики (прибыль признается бизнес, радуя Бога, если все сделано без ростовщических трюков, при условии, потребительский воздержание, честность в деловых отношениях и непременного инвестиционного приобретенного богатства). Принятие этих новых норм и ценностей, которые определяют ?? "дух капитализма", сыграли решающую роль, по мнению известного немецкого философа ХХ века. Макс Вебер, в расширении и развитии натурального хозяйства капиталистического otnosheniy.6. Социальные и философская мысль эпохи Возрождения
Особое место в философии эпохи Возрождения являются понятия обратился к проблемам государства: на основе реалистичных принципов политической теории Никколо Макиавелли (1469-1527) и Франческо Гвиччардини (1482-1540) и социальные утопии Томаса Мора ( 1479-1555) и Томмазо Кампанелла (1568- тысяча шестьсот тридцать девять).
6.1 Философские взгляды Макиавелли
Самый большой и самый оригинальный из них был итальянский философ, историк и государственный деятель Никколо Макиавелли, автор известного трактата "Государь" и "Рассуждения о первой декаде Тита Ливия в."
Средневековое понятие божественного предопределения Макиавелли заменяет идею ?? удачи, признавая силу обстоятельств, которые делают лицо, считающееся необходимым. Но судьба лишь наполовину властвует над человеком, он может и должен бороться с обстоятельствами. Таким образом, наряду с состоянием движущей силой истории Макиавелли о добродетели считает (Virtu) - воплощение человеческой энергии, умения, таланта. Судьба "... Ваш всемогущество, когда он не служить препятствием доблести, и направляет его голову, где встречает возведенных барьеров против него." Правда воплощение свободы воли для Макиавелли политика, в которых есть "естественные причины" и "полезные правила", которые принимают во внимание его способность предвидеть ход событий и принять необходимые меры. Задача политологии Макиавелли видит, что, исследуя реальные качества человеческой природы, отношение борющихся социальных сил, интересы, страсти, чтобы объяснить реальную ситуацию, а не предаваться утопическим мечтаниям, иллюзиям и догмам. Это Макиавелли решительно разорвать узы, которые на протяжении веков связывали вопросы политики с нравственностью: теоретический анализ политики был освобожден от абстрактного морализаторства. Как известного английского философа XVII в. Фрэнсис Бэкон: "... мы очень благодарны Макиавелли и других такого же рода, что является открыто и говорить о том, как люди обычно делают, а не как они должны действовать."
Политическая реализм Макиавелли шоу и в анализе государственных форм. Будучи сторонником республики, он тем не менее считал невозможным объединение Италии в республиканских принципов. Исследуя деятельность Медичи, Сфорца, Чезаре Борджиа, Макиавелли приходит к идее ?? "новой суверенной" - абсолютного правителя. Такой правитель должен объединить в себе черты льва и лисицы лисиц - расположены, чтобы избежать ловушки, лев - уничтожить врага в открытом бою. Он должен придерживаться принципа сильной власти, где это уместно показ жестокости. "... Сэр, если он хочет сохранить власть, должен приобрести умение отступать от добра и пользоваться этой способностью, в соответствии с необходимостью."
Аналогичные соображения Макиавелли, сделанные ему печально тираны учитель и автор диссертации "цель оправдывает средства", и его имя стало синонимом проповеди политического предательства и насилия - "Макиавелли". Упрощенно трактовать позицию мыслителя как требование вседозволенности для императора, его оппоненты не учитывают важный факт, что Макиавелли не сторонники насилия и лицемерия, и неустанное исследователь реальные политические практики своей эпохи.
Устойчивый же миф Макиавелли как автор диссертации "цель оправдывает средства" был создан благодаря усилиям иезуитов. Освобождение от морализаторства политику, Макиавелли наносил удар по религии и церкви, которая возмутила черный щиток пап. На самом деле, он принадлежит к иезуита Максим Эскобар девиз ордена. Макиавелли, если и освобождает политического деятеля от незаменимым следовать нравственному закону, то это из-за необходимости и объясняет противоречия социальной действительности. "Вы должны знать, - писал Макиавелли, - что, если положить на масштабе национального спасения, он не перевешивает любые соображения справедливости или несправедливости, сострадание или жестокости, похвального или постыдного, наоборот, предпочтение должно быть отдано около этой форме действия которая спасет ее жизнь и сохранить свободу. "Творческое наследие Макиавелли не свободно от противоречий, но несомненная заслуга мыслителя в том, что он ниспослал с высоты трансцендентных политике лицемерия на реальную землю, превратили его в объект беспристрастный анализ, таким образом, повышая его, с одной стороны, к науке, с другой - к художественной vozmozhnogo.7. Натурфилософия эпохи Возрождения
Не менее сокрушительный удар по схоластической картины мира, и церковь, чем гуманистическая мысль процесса реформ и еретические аргументы Макиавелли не был причинен развитие естествознания, который в XVI веке. добилась значительного прогресса. Желание углубить и достоверное знание природы находит свое отражение в работах Леонардо да Винчи (1452-1519), Николая Коперника (1473-1543), Иоганна Кеплера (1571-1630), Галилео Галилей (1564-1642).
Их теоретические разработки и экспериментальные исследования способствовали не только изменить образ мира, но также идеи о науке, об отношениях между теорией и практикой.
Леонардо да Винчи, великий художник, великий ученый, талантливый изобретатель (среди его проектов - идея ?? танк, парашют, шлюз), утверждал, что все знания генерируется опытом и заканчивается в опыте. Но истинная точность результатов экспериментов в состоянии дать только теория.
"В любви с практикой без науки - словно пилота, наступая на корабле без руля или компаса;.. Он никогда не уверен, где плавает Всегда практика должна быть воздвигнута на хорошей теории ... Наука - общая практика - и солдат"
7.1 Коперника гелиоцентрической системы
Одним из наиболее значительных достижений естественных наук, что время было создание польского астронома Николая Коперника гелиоцентрической системы. Основная идея, лежащая в основе этой системы являются: Земля не является неподвижным центром мира и вращается вокруг своей оси и вокруг Солнца, в то же время в центре мира.
Это открытие сделал поистине революционный изменения с отказано было больше, чем тысячу лет картина мира, основанная на геоцентрической системе Аристотеля, Птолемея. Вот почему сегодня при упоминании о любом значительном изменении использовать выражение "революции Коперника". Когда немецкий философ XVIII в веке. Кант оценил изменения, внесенные им в теории познания, то он называл их "Коперника революция». Достижения в развитии науки в значительной степени определила и характер философской рефлексии. Основным направлением философской мысли XVI века. становится естественной философии, и центральное место в кругу вопросов посвящена бесконечным. Переход от закрытого мира представлений о концепции бесконечной Вселенной означало радикальный пересмотр всей системы онтологических взглядов.
8.Uchenie Кузанский из бесконечного космоса
Повернитесь к новой космологии, описанной в XV веке. и было связано с работой крупнейших европейских мыслителя Николая Кузанского (1401-1464). Его учение о бесконечности пространства под вопрос богословско-схоластической понимание Вселенной и является прямым следствием решения о взаимосвязи между Богом и миром. Бог в философии Кузанского получает имя абсолютного максимума или абсолютное, которое не то, что находится за пределами мира, и в единстве с ним. Бог, охватывающих все вещи, содержит мир в себе. Такая трактовка соотношения Бога и мира характеризует философское учение Кузанского как пантеизм (от греческого Пана -. Все, Теос - Бог), наиболее важной особенностью которых является безличность одного божественного принципа и его максимальную близость к природе. По пантеистических учения Кузанского, мир, одержимый с Богом, не может иметь независимое существование. Следствием зависимости этом мире от Бога и свою безграничную: мир "везде и нигде центр окружности своей окружности и в центре есть Бог, который всюду и нигде.". Мир не бесконечен, в противном случае это было бы равно к Богу, но "нельзя зачать и конец, потому что это не имеет пределов, между которыми он был бы закрыт."
В космологии, Кузанский отклонил доктрину Земли как центра Вселенной, и отсутствие фиксированной центра привело к его признанию движения Земли. В своем трактате «О невежестве" ученого он прямо говорит: ".... Наша Земля фактически движется, хотя мы этого не замечаем." Было бы неправильно видеть в космологических конструкций Кузанского прямое ожидании гелиоцентрической теории Коперника. Отвергая центральное положение и неподвижность Земли, он не отдает предпочтения какой-либо конкретной картины движения небесных тел. Но подрыв традиционных представлений о мире, открывает путь к desakralizatsii космологии, т. Е. Для его освобождения от религиозного tolkovaniya.9. Природные философия Джордано Бруно
Новые концепции разработаны в его произведениях, Парацельс (1493-1541), Телезио (1509-1588), Франческа Patrizi (1529-1597), Томмазо Кампанелла, но наиболее глубокие результаты в создании естественной философии был Джордано Бруно (1548- 1600), с именем которого связано с решительный поворот в утверждении новой космологии.
Центральная идея ?? космологическая доктрина Бруно - тезис о бесконечности Вселенной. "Это никоим образом не может быть покрыта, и поэтому поддается исчислению и бесконечное, и, таким образом бесконечно и безгранично ...". Эта вселенная не была создана, она существует вечно и не может исчезнуть. Это фиксированная, "потому что нет ничего вне себя, где она могла бы двигаться, в связи с тем, что это все о." Само по себе, вселенная является непрерывное изменение и движение. Ссылаясь на характеристике этого движения, Бруно указывает на его природного характера. Он отвергает идею ?? внешнего тягачи, т. Е. Бог, на основе принципа самодвижения материи.
"Бесконечные миры ... все движется из-за внутреннего принципа, которая имеет свою собственную душу ... и, следовательно, напрасно искать их внешний двигатель." Положение о бесконечности Вселенной позволило Джорджу. Бруно вновь поднял вопрос о центре мира, отрицая не только геоцентрической, но также гелиоцентрическую систему. Центр Вселенной не может быть ни Земля, ни Солнце, потому что существует бесчисленное множество миров. И каждый мир-система имеет свой центр - его звезда. Нарушение границ мира, и установить бесконечность Вселенной, Бруно придется разработать новую концепцию Бога и его отношения к миру. Решение этой проблемы показывает, пантеистическое положение мыслителя. Бруно говорит, что природа есть Бог в вещах он не противостоит мир как своего создателя, и в самом характере внутренней деятельности как начало.
Если рассуждения Николая Кузанского природе, так как погружен в Бога, который сохраняет свою изоляцию от мира, то Бруно Бог отождествляется с природой, и это немыслимо вне материального мира. Это фундаментальное различие между натуралистической пантеизм Бруно мистического пантеизма Кузанского.
Видя в природе не только идеально божественное создание, но, прежде всего, набор внутренних законов свободного прямого вмешательства, естественно эпоха философии открыл путь для дальнейшего развития экспериментальной науки, появление классической ньютоновской механики, создание философских концепций XVII - XVIII вв.
10.Vyvod.
Завершая рассмотрение философских поисках Возрождения, и Нового времени, необходимо отметить оценок неоднозначности его наследия. Несмотря на общее признание уникальности ренессансной культуры в целом, Ренессанс в течение длительного времени не был рассмотрен в оригинальной развития философии и, следовательно, достоин выбора в качестве отдельного этапа философской мысли.
Тем не менее, двойственность и противоречие философской мысли, что время не должно отвлекать от его важности для дальнейшего развития философии, на вопрос о достоинствах мыслителей эпохи Возрождения в преодолении средневековой схоластики и заложить основы современной философии.
Что касается эпохи Нового времени, это очень трудно сделать вывод в конечном правильности любого из вышеуказанных понятий знаний - полный отказ от стоимости опыта и отрицание одного учебного организующего принципа в более сложной системе (частью которой является и наша трехмерный мир) Другие школы не позволяют нам это сделать.
Скорее всего, это не просто история доказывает, правда будет где-то на стороне списки, но философы по-прежнему пытаются выяснить, "что более важно," "что было до", "то, что приходит первым идею или материя, "попытке запуска колеса истории из некоторых из абсолютном выражении (« начала времени ») пространственных координат.
Некоторые весело и достойно уважения, но это невыносимо для человеческого разума в его нынешнем этапе развития, ибо это невозможно, чтобы найти в начале идеальный круг. Идея создает материю и наоборот. Этот процесс бесконечен, всегда был и всегда будет. Действительно только говорить о восприятии Homo Sapiens форм этого мира, потому что все остальное является его интерпретация непонятного - противного за противного. Нерациональное, сверхъестественное, мы пытаемся объяснить с помощью рациональной, на основе приближенных ощущений и логикой науки, построенной на грубой и по своей сути иррациональные факторы, отрезав все другие каналы коммуникации с внешним миром всегда более сложная и иррационального мира.
11. Ссылки.
1. Алексеев С.С. Философия права. - M.1998.
2. История политических и правовых учений (под ред. В. С. Нерсесянц). - М., 1996.
3. Krapivensky SE Social philosophy. - M., 1998.
4. Кузнецов В.Н., Meerovskaya Б.В., Грязнов А. Ф. Западная философия XVIII века. - М., 1986.
5. мировой философии. Антология философии Средних веков и эпохи Возрождения. Издательский дом "Олма-Пресс" в 2001 году
6. Ойзерман Т.И. Etikoteologiya Кант и его современное значение. Проблемы философии, 1997. - № 3.
7. EN Трубецкой Энциклопедия права. - СПб., 1998.
8. Философия. Курс лекций (под ред. В. Л. Калашников). - М., 1997.
8. Философия. А. Спиркин. Издательство "Гардарики" тысячу девятьсот девяносто девять
9. Философия. Учебное пособие. М. Nevleva. Издательство "Русская Бизнес» 1999
10. Б. Harenberg Хроника человечества. - М., 1996.Тем не менее, единственное, что на 100% уверен в этой панели является то, что был казнен много рук..
Как вы можете видеть в часть того, что он чувствует, как здесь жить.
Фото: 5 самых "Родос свою ферму, до 30
Категория:"Средневековая Философия"...